杨婷

【摘要】本文主要简单介绍了记者、编辑的主要职能，阐述了记者和编辑职能之间的关系，通过对现阶段记者与编辑职能错位矛盾的分析，来探讨记者、编辑职能水平提升的有效措施，以充分了解记者、编辑职能的重要作用，明确记者、编辑职能的分工，把控好记者和编辑职能之间的内在联系，认真完成新闻工作中的每一道环节，从而促进记者、编辑综合素质的提升，推动新闻工作的顺利开展。

【关键词】记者;编辑;职能;错位;思考

中图分类号：TN92                                  文献标识码：A                          DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.01.078

近年来，随着我国社会经济的高速发展，新闻工作也随之蓬勃发展，取得了不错的成绩，受到人们的广泛关注。传统的新闻行业模式已经不适合当下的要求，应当实施有效改革，逐步实现新闻行业的产业化、产品化，这就对新闻工作人员提出了更高要求，需要其在日益复杂的新闻工作系统中，明确自身职能，认真对待自身岗位工作。新闻工作中，记者和编辑的分工需要进一步细化，应当不断地壮大记者、编辑人员的队伍力量，提升其职业素养，科学划分编辑和记者的岗位，使之清楚认识到自身工作内容，严格按照相关要求来执行作业，从而保障新闻工作质量，为人们提供最新的信息资讯，满足现代新闻行业发展的标准要求。

1. 记者、编辑的主要职能

1.1 记者的主要职能

在新闻工作中，记者主要是负责前期的新闻素材、信息采集工作，其需要通过采访，与被访问人员进行面对面地交谈来获取相关资讯，然后进行记录、基础编写，来进行新闻报道。记者通常都奔赴于前线，是直接接触人员，其对新闻事件有着独特的见解，需要抓住新闻事件中的歌重点和亮点，深入调查整个新闻事件的来龙去脉，把控新闻的真实性。作为记者，其不仅要采集到完整的新闻信息，还要具备一定的文字功底，既要学会基础编写，又要有一定的文字处理技巧。

1.2 编辑的主要职能

在新闻工作中，编辑主要负责对记者原始稿件的选稿、润色和排版等，其需要进行组稿和策划，这就要求编辑人员从整体出发，具有一定的大局统筹能力，并具备较好的协调能力。编辑职能的作用效果，将直接影响最后新闻的呈现质量，十分重要。

2. 记者和编辑职能之间的关系

在新闻媒体中，记者、编辑职能之间具有紧密关系，两者都是新闻工作中的关键环节，编辑对记者有一定的指导作用，而记者采集的新闻素材、信息，也有利于编辑进行策划和版面设计，两者需要共同合作，才能保障最终的新闻报道质量。编辑并不是一项简单的工作，其具有一定的技术性、规律性，也需要扎实的学科知识予以支撑，无论是选题、组稿，还是后期的审稿、修改、加工，都要遵循一定的原则。编辑人员不仅要掌握扎实的理论知识，还需要有丰富的实践活动经验，如此才能保证编辑工作质量。与此同时，编辑工作也十分复杂，涉及到诸多方面的内容，较为繁琐，各环节之间相互制约，需要严格按照相关要求来执行作用，把控好每一个工序，既要从整体出发，又要关注于局部。在过去，记者和编辑职能分工并不明确，早起的记者行业中，其所具备的职能与编辑相同，既要完成前期的素材采集工作，又要负责后期的编辑工作，记者和编辑合为一体，相关人员的工作量非常大，难以保障最终的稿件质量。基于此，在新闻行业不断地发展过程中，才开始细化两个岗位的职能，但两者之间仍然具有紧密关系，缺乏一不可。

3. 现阶段记者与编辑职能的错位矛盾

3.1 记者与编辑职能的错位矛盾

现阶段，记者和编辑职能之间存在着一定的错位矛盾，主要体现在以下方面：一方面是记者所撰写的新闻稿件，有许多并没有被采用，或是有些被采用的稿件已經被改的不同于原告，甚至于已经偏离记者的写作意图和采访初衷;另一方面是编辑觉得稿件比较少，稿件质量平均水平不够高，热点类新闻、重大新闻事件相关的稿件比较少，难以引发大众读者的注意力和关注度。基于这种情况，记者、编辑双方都对彼此有着一定的抱怨，存在相互指责的状况，长期的矛盾会致使两方在工作中无法换位思考，不能协调配合完成工作，以致于出现了职能错位。编辑在选择新闻稿件的时候，完全是按照自己的需求来进行选择，修改稿件的时候也脱离了记者原本的创作理念，这是对记者劳动成果的一种不尊重表现，而且也会导致新闻报道失真，损失新闻报道的机制和意义。记者在创作稿件的时候，需要对其所报道的新闻事件进行深入调查，既要学习良好的采访技巧，与此同时其也应当有较好的文字功底，如此才能将自己采集到的信息传达给读者，才可保证新闻稿件的质量，而编辑只需要对记者的新闻稿件进行润色即可。

3.2 记者与编辑职能的错位发展思考

记者和编辑智能的错位发展，应当充分发挥记者和编辑的优势，使之劣势进行有效互补。这给记者、编辑的关系带来了新的思考。一方面，编辑是新闻策划中的重要角色，其需要先了解上级的相关要求，遵循上级下达的指示方针，明确总体发展方向，了解大众读者的心理需求，然后据此来予以记者一定的指导，使记者转变传统的思想理念，开拓新的工作思路，找到新新方法，不断地创新。记者则要虚心向编辑学习，与之进行有效的沟通，了解新闻选稿的标准要求，以减少废稿量，提高投稿成功率。另一方面，在新闻媒体工作过程中，记者有着丰富的前线经验，其有着不错的职业技能，人际关系网络较为丰富，所采用的社会活动方法也比较灵活，这就提高了记者对新闻时间的灵敏度，也使之能够有效掌控新闻事件，而这也是编辑应当学习的内容，编辑需要放低姿态，向记者学习，适当听取记者的合理建议，听取记者的想法，不可固步自封。记者、编辑在看待新闻的时候，两者必然会存在着不同的理解，记者更关注于新闻事件的真实性，价值性，而编辑则要考虑新闻的导向性，其是否符合政策方针。因此，在实际工作过程中，记者、编辑应当进行换位思考，各自站在对方的角度来看待问题，发现问题和解决问题，两者都要相互学习、相互理解，加强交流，协调配合，以促进新闻行业的大力发展。

4. 记者、编辑职能水平提升的有效措施

4.1 学会换位思考

在新闻工作过程中，记者和编辑都是重要的岗位，两者之间有着紧密的联系，为解决记者、编辑职能的错误矛盾，科学划分记者、编辑的各项职能，使记者和编辑工作者协调配合，保障新闻工作的顺利开展，就必须学会换位思考。所谓换位思考，指的是记者和编辑在实际工作中，学会站在对方的立场上考虑问题，相互理解、相互信任，以创建良好的合作关系。记者主要负责新闻前期的采访工作，而编辑则主要是后期组稿工作，两者在节奏上要一致，需要协调配合，如此才能抓住更多的新闻亮点和热点，予以读者一定的引导。记者和编辑工作的配合程度，直接影响着欣慰的质量，其应当学会换位思考，加深彼此间的理解，比如说记者要考虑编辑的意图，了解编辑版面的设计要求，基于此来进行相应的采访、创作，也就是说记者需要具备一定的编辑意识，以便于后期新闻的良好呈现;而编辑人员在进行策划、宣告，设计版面的时候也要站在记者的角度来思考，其也应当理解记者工作的辛苦，予以记者一定的指导，以免出现过多的废稿，防止记者白费功夫。

除此之外，记者、编辑还应当与大众读者进行换位思考。这是因为新闻的受众群体是大众读者，其所传递的新闻资讯，创作的内容要服务雨大众，只有站在大众读者的角度换位思考，才能真正理解大众读者的需求，呈现出更吸引读者的新闻内容。这要求记者、编辑加强和读者大众的交流和沟通。记者在创作中一旦有了灵感，就需要提前和编辑人员进行交流，在编辑的指导下开始创作，帮助记者把握住稿件的主题和创作意图;编辑在进行后期新闻排版的时候，则要充分认识到读者的心理需求，以便于发布有效的新闻。在当下，新闻行业的竞争日益激烈，读者的需求是么一个新闻媒体都要重视的内容，但要注意的是，虽然记者和编辑要基于读者的需求投其所好，但是不能忽视媒体的本质职能，要坚持育人为本理念，不可只关注于新闻的商业价值，这就要求加强对记者、编辑人员职能素质的培育，如此才能真正体现新闻工作的意义。

4.2 转变编辑思想，提升编辑职能作用

在新闻媒体工作中，记者和编辑都要明确新闻信息归整的重要性，把控好整个统合过程，理解新闻信息，为大众传递新闻信息，体现出新闻信息的价值和意义，这对记者和编辑工作者有着极高的要求。尤其是在整个新闻的呈现过程中，编辑起到了极大的作用，编辑人员的思想和业务能力，直接影响了新闻最终的价值体现。为保障新闻质量，提高新闻报道水平，编辑人员要认真挑选稿件，不可為了新闻版面的平衡设计，而忽视新闻的可读性，否则会让人感到杂乱无章，无法吸引读者的阅读兴趣。记者是新闻稿件的创作者，编辑人员想要发挥自身作用，就必须拥有一支高质量的记者队伍，需要予以记者一定的指导和培养，提高新闻稿件的采用标准。与此同时，还要加强对编辑人员的培训，要求其不断地提升自身鉴赏能力，提高稿件辨识能力，能够挖掘出更多优秀的记者。

4.3 加强记者和编辑的交流与沟通

在新闻工作过程中，一定程度上编辑会对记者的报道产生一定的影响，需加强记者和编辑之间的交流与沟通，使二者协调配合，才能保障新闻质量。编辑人员不可仅凭自己喜好，受主观因素影响来随意否定记者的稿件，处理新闻信息的时候，编辑人员应当予以记者一定的指导，尊重记者，而不是用自己的工作经验或是职位来打压记者，否则会影响记者的工作积极性，也会埋没优秀的记者人才。编辑人员应当鼓励记者，予以其表达自己想法的机会，给予一定的支持，与记者相互学习、相互理解，共同进步。

在新闻工作中，记者和编辑的职能作用都十分重要，两者之间缺一不可，为保障新闻报道质量，就必须明确记者和编辑的职能分工，解决记者和编辑之间的矛盾，促使两者进行换位思考，相互尊重、相互学习，不断地提升自身职业素养，从而充分体现新闻报道的价值，推动新闻行业的可持续发展。

参考文献：

[1]邓妮.记者、编辑职能的错位与思考[J].西部广播电视，2017

[2]蔡梦茹.记者、编辑职能的错位与思考[J].今传媒，2014：72+87.

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