书名：《医学教育学概论》

作者：隋洪玉，李晶

出版社：知识产权出版社

ISBN：978-7-5130-3230-8

出版时间：2019 年8 月

定价：68 元

红色基因是中华民族始终保有坚定信念与不竭动力的根本基础，社会主义现代化的建立与实现需要红色精神在社会各行业领域中扎根。新时期在现代医学教育中传承并融入红色基因能够带领医学生群体与时俱进，以自身的热血为社会主义现代化建设奉献终身。由隋洪玉和李晶编著、知识产权出版社出版的《医学教育学概论》一书，立足于医学教育及医学研究进行严谨地谋篇布局，全面说明了医学教育的构建发展历程，并基于学生的学习能力为其确立了一系列扎实有效的学习方法，有利于促进该群体学习能力的提升激励。

《医学教育学概论》共分为七章。第一章为绪论部分，作者对医学教育的概念、过往历程及现代医学的萌发强化进行简要介绍。第二章围绕医学课程的授课前开展内容进行阐述，叙明了其开发、设计及整合的前期工作。第三章重点论述了医学教学的方法，在对其进行概要介绍的基础上将具体方式及相关理论与其融合应用。第四章讲述了信息网络时代多媒体与互联网的现代医学教育新模式，为医学教育创新改革构建了技术基础。第五章在遵循其原则的基础上讲明了其课堂教学、操作技能等多方面教学内容的评价方式。第六章针对医学教育研究进行论述，介绍了其基本理论与研究的全部过程。第七章则放眼于医学从业者的职业生涯整体，对其步入社会后的医学教育延伸开展进行进一步普及。

红色基因是新民主主义革命以来历经百年沧桑形成的，自新中国成立以来，我国就将红色教育融入各行各业的历史及职业道德教育，但因其体系化的不完善与教学标准的欠缺使得医学教育中的红色因素处于零散的浅层状态，高校与师生对红色教育的重视程度有所欠缺，从而未能对医学生的整体认知产生决定性的强势指引作用。随着经济全球化与世界一体化程度的不断深化，我国教育主管部门在以往基础上进一步强化医学教育中的红色基因传承成为始终坚持正确前进方向的有力保障。在社会发展新时期，国内教育部门应当激活红色基因在医学领域的生命力，以浓重的红色力量带领以医学为代表的各行业领域质量与速度同步发展。笔者基于“2021 年川北医学院本科教学工程立项资助校级教育教学研究与改革重点项目：《医学生理想信念教育中的“红色基因”传承研究——以川北医学院临床医学专业为例（21-31-050）》”的研究认为要做以下两方面的工作。

一方面，我国教育部门应当强化医学教育中红色基因的体现，充分彰显习近平总书记对卫生健康工作的重要指导，并同新民主主义革命以来的当领导卫生健康工作的长期历程深度融合，切实建立起医学教育过程中的红色意识，带领广大医学生树立巩固对党领导社会主义现代化建设医学工作的重要认知并追随党的伟大旗帜参与建设。对此，教育部门应当组织国内著名医学学者会同马克思主义学者、近现代史学家等共同编纂深度融入红色基因的现代医学教科书，使具备红色要素的医学发展历程及医学故事激励新一代医学生并扎根于他们心中，促使医学事业不断前进。

另一方面，国内各大医学院校应当积极构建富含红色基因的医学类及通识类活动，将红色基因带入医学生学习生活的方方面面。具体而言，可通过在校内开展医学相关的红色讲座、开展红色医学历史演讲比赛、组织学生参与帮助革命老兵及抗美援朝官兵免费体检、身体保健等活动构建红色气息浓郁的校园氛围，加强爱国主义教育，培养勇于承担中华民族伟大复兴历史使命的医学从业者。此外，医学教师应当加强自身的红色素养，在授课过程中多多引入红色因素，通过潜移默化的方式将红色基因传递到学生意识形态中并以高标准的专业能力将其进一步发扬光大。

红色基因作为中华民族的历史性财富，为国家振兴与民族富强带来了极大的精神支撑，众多革命先辈对红色基因的强烈信仰与坚定守护进一步加强了红色基因的充实性与力量性。红色基因在现代医学教育中的深入融入为新时代医学生的奋进与超越提供了信仰的力量，促进医学生爱国主义思想与专业知识体系的同步构建，为后续职业生涯中个人力量的良好发挥打造了坚实基础。《医学教育学概论》一书内容充实、论述专业，以高度严谨的知识体系与现代化的教学模式与逻辑为新发展时期的医学教育成效提升及医学事业发展进步提供了现实的理论及人才基础，有利于复杂国际形势下我国保障性事业的稳定前行。