蒋成法

 【问题】用1做成一个正方体，数字2的对面是几？

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按照题目的要求，明明照样子剪出了一个平面图，然后折出一个正方体，如下图：

从图中可以发现，数字2的对面是4。由此明明还发现数字1的对面是6，3的对面是5。

爱动手的明明仿照例题的样子，又制作了一个图形，也写上了数字，如下图：

把这个图折成正方体，数字2的对面是几呢？这次，明明没有着急折，而是在脑子里进行了想象折叠，然后再亲自动手做，得到的答案是：2的對面是6，1的对面是3，5的对面是4。

对照两次的制作过程，明明发现中间一行的四个数，相邻的两个数不可能相对，比如图2中的2和5、5和6、6和4不可能相对;只有隔开的两个数才能相对，即2和6、5和4。而上下的两个数一定是相对的，如图1中的1和6、图2中的1和3。

对于明明的发现，妈妈非常赞同。妈妈说：“除了折叠和想象，还可以用排除法来解答。”

“排除法？怎么排除啊？”明明不太懂。

妈妈说：“你看图1中的数字3，和它相邻的数字有1、2、6、4，它们肯定不能和3相对，那剩下的还有几啊？”

“只有5了，所以5和3相对！”明明一点就通，“图2中的数字6和1、5、3、4都相邻，那它就只能和2相对了！”

“真聪明！”妈妈夸奖明明。最后明明也给大家留了一道题目：

A用BCDE做成一个正方体，字母D的对面是（），F字母C的对面是（）。聪明的同学，你能填出来吗？