高校公共平台实验室规范化管理体系构建与探索
2022-02-13许瑾
实验室研究与探索 2022年10期
关键词:实验室
许 瑾
(上海交通大学生物医学工程学院,上海 200030)
0 引言
高校肩负着人才培养、科学研究和服务社会3 种职责[1],而实验室是高校重要职能机构,是科研教学和对外服务的场所[2]。通过建立一套科学有效的管理办法,逐步形成标准化的工作流程,合理充分利用现有的实验设施与条件,构建与新时代高等院校发展相适应的研究探索性实验室运行模式,以培养适应国家战略发展需求的创新性人才,是学校实验室未来发展的主要改革内容与方向[3]。本文基于学院公共平台实验室历年科研教学实践经验以及当前师生需求现状,力图总结和构建一套规范的管理体系,从4 个必要性出发,分别逐层仔细介绍了在4 个主要方面、32 项具体工作的翔实的做法和成效,展示实验室规范化管理的建设全景。
1 高校实验室规范化管理体系建设的必要性
随着高等教育的迅猛发展,各类学生体量迅速增加,为此国家加大了对高校实验室建设的资金支持[4],以保证实验室数量与规模、各类仪器等硬件设施能满足高校教学、科研之所需。由于实验室工作本身所固有的未知探索性,实验室使用人员的频繁流动性,给高校实验室规范化管理带来前所未有的压力与阻力。近年来实验室成为安全事故频发的聚集地。针对实验室开展规范化管理运行研究,确保师生身心健康和国家财产的安全,同时确保教学科研工作顺利开展[5]。生物医学工程学院公共平台实验室作为教学和科研的重要场所,仪器设备集中,使用人员体量较大,建设实验室规范化管理体系,保障各项实验活动安全有序进行是一切工作的前提和基础。……
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