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毕业实习管理体系的构建:以视觉传达设计专业为例

2022-01-21马海元

蚌埠学院学报 2022年1期
关键词:设计管理教师

马海元

(宿州学院 美术与设计学院,安徽 宿州 234000)

毕业实习课程作为视觉传达设计专业教育的重要环节,在人才培养方案中通常安排在第七学期。一般而言,这种时间安排更多地考虑了学生知识接受的规律,此时学生经历三年的专业学习,具备较为丰富的专业知识储备和一定的专业技能,因此,毕业实习既以专业知识和技能储备为基础,又是对专业知识学习效果的集中检阅。视觉传达设计专业的实践性较强,毕业实习的重要性尤为突出。

1 毕业实习教学环节的重要性

毕业实习环节一方面将知识与实践联系起来,具有检阅学生专业能力水平的作用,另一方面也将大学与市场、社会联系起来,成为推动产教融合、校地合作的重要方式[1]。因此,毕业实习是人才培养中一个非常重要的环节,尤其对于实践能力要求较高的视觉传达设计专业而言更是如此。它是高校人才培养中理论知识与实践技能相结合的纽带。

1.1 专业知识和技能的检阅作用

视觉传达设计专业毕业实习课程虽然安排在一个完整的学期内实施,但其并不具有绝对的独立性,它是整个教学过程的重要组成部分,它是将所学理论知识和技能运用于实践的一种方式,它的一个重要功能在于运用和检验学生在校所学专业知识,也就是把课堂所学知识和技能尝试性地运用于社会实践,以及在实践中检阅检验学生的适应能力、组织能力、协调能力、观察问题和分析问题及解决问题的能力。……

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