高宝珍 温玉香 冯雅萍 霍鹏飞

摘要：《深化新时代教育评价改革总体方案》的大前提下，“双减”政策的发布一石激起千层浪，在中国大地迅速引起巨大反响，我们几位教师就此现象展开对义务教育的学生家长及社会各界关注教育的人群的调研，本文针对调研结果了解双减政策出台后产生的社会反响并进行分析。

关键词：“双减”政策;教育局;家长;教师;学生

中图分类号：G4 文献标识码：A

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”后，一石激起千层浪，各类专家和自媒体纷纷撰文对双减政策进行评价分析，双减政策直接受益方学生家长分外焦虑，喜忧参半。为了客观地用数据反映家长对双减政策的态度，我们设计了涉及25个方面有关教育减负话题的调研问卷，山西省和云南、广西、重庆、江苏、浙江、天津、吉林、宁夏、贵州等省的170名家长填写了问卷。填写问卷的家长年龄94%是70后、80后，孩子受教育阶段64.6%为小学阶段，父母受教育程度71%为大学本科，87%的父母是政府行政事业国有企业单位工作人员。从问卷结果显示现状为：

一、不同年龄的孩子参加文化和兴趣培训班课外培训成为常态。

61%的孩子参加过文化课大班培训班，63%的孩子参加过艺术体育兴趣特长班，55%的孩子参加过英语培训班，35%的孩子参加过文化课小课培训。许多孩子是同时参加多种培训班。（见图1）

二、课外文化课培训班对学习成绩提高的作用不显著。

62%的家庭认为课外文化课培训班对学习成绩提高的作用一般，8%的家庭认为没有作用，只有26%的家庭认为作用较大。61%的孩子们对上课外文化培训班的态度是家长要求自己也服从要求，自己主动要求上的孩子只有16%。

家长让孩子上课外文化培训班的初衷中，34%和学习成绩无关，主要是假期没人管孩子。由于孩子成绩下滑需要补课、升入新年级想提前学习新知识、孩子成绩优秀想再加强学习难度的家庭各占27%（图1）。

三、70后、80后家庭用于孩子正常义务教育外的教育费用负担过重。

77.65%的家庭每年用于孩子课外文化课培训的费用小于5万元，但初三和高三年级学生费用大于5万元小于10万元。88.82%的家庭每年用于課外艺术体育兴趣特长班的费用小于5万元。

综上所述，双减政策出台之前家长们已经对于课外文化课和兴趣班的补课感到疲惫不堪，经济上也不堪负重，而且效果也不一定尽如人意，所以从心理上是接受和赞同双减政策出台的。

作者简介：高宝珍（1971-）， 女，汉族，山西省太原人，硕士，山西省太原市卫生学校教师，讲师