◎本刊记者 田春忆 特约通讯员 马嘉碧

图1 温志豪

每天早上六点准时起床，晚上十点多洗漱完还要继续看一会儿书，只有周日下午能打打篮球放松一下……对于江西省赣州市石城县第二中学初三学生温志豪来说，现阶段的学习、生活紧张而忙碌。

几年前，温志豪跟随父母从广东佛山回到老家江西赣州上初中。进入新环境后的他发现，与以前相比，自己没有太多时间和机会参加科技创新活动。即便如此，心中的创新梦一直激励着他：“学习之余，我一直都在关注科技创新方面的比赛，一有机会就会报名参加。”

播下一粒种子，收获一个希望。在温志豪的心中，一棵创新的小芽正慢慢长大……

记者：你是怎样爱上科技创新的？

温志豪：小学四年级第一次接触科技创新时我就觉得它非常有趣，随后跟着指导老师一起学习这方面的知识、制作作品，并参加了一些比赛活动，渐渐地我就喜欢上了科技创新。

记者：你制作过哪些作品？在制作作品的过程中发生过哪些有趣的事？

温志豪：比如“会找‘主人’的衣服”“再生垃圾3D打印桶”等。

有一次，我想做一个不倒翁雪糕桶，但不知道雪糕桶的底部应该放些什么材料才能使其不倒。于是，我把一个不倒翁拆开，想研究一下里面装的是什么材料。爸爸妈妈以为我在搞破坏，把我“批评”了一顿。我不得不向他们解释，才得以继续我的研究。

记者：在这些作品中，你最喜欢的是哪一个？为什么？

温志豪：我最喜欢的是“会找‘主人’的衣服”，因为它是我第一次参加科技创新类比赛的“功臣”。

记者：可以详细说说这个作品是如何完成的吗？其中遇到了哪些困难？你是如何解决的？

温志豪：在学校体育场运动时，我发现有很多学生的校服放在看台上无人认领，学生丢了校服后也不知道去哪里寻找，于是就开始思考如何解决这个问题。

生活中，二维码、定位系统等得到了广泛应用，我想，能否在每位同学的校服上增加一个二维码？这样就可以通过扫描二维码来寻找校服的主人。

跟老师商量后，我便着手制作。在制作过程中我发现，贴在衣服上的二维码容易起皱，也容易掉色，如何解决这个问题？我对比了纤维、棉布等多种材料，最终选择了一种专门用于制作衣服图案的塑胶材料，较好地解决了这个问题。

记者：怎样才能像你一样做出一项小发明？

温志豪：用心发现生活中遇到的问题，再进一步查阅资料并思考，多次尝试与修改，就可以做出自己想要的创意发明了。

记者：如果让你给大家推荐一本书，你会推荐哪一本？为什么？

图2 “会找‘主人’的衣服”荣获第二十二届全国发明展览会金奖

温志豪：我推荐美国生物学家戴维·乔治·哈斯凯尔写的《看不见的森林——林中自然笔记》。我喜欢大自然，看了这本书，感觉自己经历了一次盛大的旅行，而作者则像导游，带领我探索大自然的奇妙。

记者：分享一件你做过的最有意思的事。

温志豪：2017年，马嘉碧老师带领我和几个小伙伴一起参加全国发明展览会，这次经历让我印象深刻，我学到了很多东西。

在活动现场，我向评委们讲解我的作品“会找‘主人’的衣服”，不仅锻炼了我的表达能力，还锻炼了我的胆量。我变得越来越自信，每次讲解都有新的收获，新的思考。

比赛结束后，老师还带我们去参观其他省份的作品。看了别人的作品后，我的思路开阔了，为下次发明打下了基础。我还听了别人的讲解，发现大家的讲解都很棒。随后，我开始“扮演”评委，向一些选手提问，体验到了做评委的感受。

图3 温志豪（左一）参加第二十二届全国发明展览会暨第二届世界发明创新论坛

记者：你认为未来的生活是什么样子的？

温志豪：我想象的未来是一个机器人普及的社会，我们可以让机器人去做生活中繁重的工作，比如修建高速公路、桥梁等。有了机器人的帮助，生活将变得越来越智能，我们也会变得越来越轻松。

记者：2021年你最大的变化是什么？

温志豪：懂得如何去思考，也更喜欢动手实现自己的想法。

记者：如果你能拥有一项特异功能，你希望是什么？为什么？

温志豪：我希望自己会飞，这样就可以随时随地飞到想去的地方。