吴丽翠

（宁夏师范学院教育科学学院 宁夏·固原 756000）

古人云“善弈者谋势，不善弈者谋子”其形象的描绘了格局之于人生的重要意义。《现代汉语词典》中，格局指结构和格式，引申为境界、情怀，意指一个人心灵的境界、观物的眼界，表现为智慧、胸怀、胆识等，教师格局是教师的教育情怀与眼界。习近平曾在2014年阐述了教师人格的意义，他说“老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件”新时代人民向往更美好的教育、呼吁从教大格局的教师，做人民满意的教师是每个中国教师的梦想与时代重任。2018年全国教育大会上，习近平在育人目标上提出六项“指标”，要求新时代学生要立志成长为勇担时代重任，有大爱大德大情怀之人，习总书记的一系列讲话凸显新时代教师格局的重要意义，国家的发展离不开教育事业，更离不开推动教师事业改革前进的教师，具有政治站位高、品德高尚、学识深厚、眼光长远的从教大格局是新时代教师的立身之本，是新时代赋予教师新的责任使命。

1 教师格局是新时代赋予教师塑造新人的使命所在

每代人有每代人的主题与使命，实现中华民族伟大复兴的时代主题赋予教育前所未有的历史重任，强国必先强教育，教育是立国之本、强国之基，是民族振兴、社会进步的基石，新时代建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程。培养什么人是教育的首要问题，既回答了教育目的，也回答了教育性质……