张爽

(东北林业大学 外国语学院，黑龙江 哈尔滨 150040)

近年来，生态文明、环境和谐理念的重要性逐渐凸显，一些语言学家以语言学理论为基础从生态角度进行话语分析，意图探究生态话语对其受众产生的影响，进而实现预设目标“强化语言使用者的生态保护意识，最终促发人们自觉保护生态系统的社会活动”。[1]《每日科学》(Science Daily)是一个报道世界各地每日最新科研进展的英语网站，网址为www.sciencedaily.com，提供各领域的最新发现和热点研究项目的新闻报道，并且可以按学科分类检索新闻，读者可免费阅读，受众比较广泛。本文以此网站环境新闻板块下的“生态新闻”栏目中2020年的部分新闻为分析示例，选取方式是从2020年1月至2020年12月的生态新闻中选取每个月的第1篇，共12篇。生态话语分析的范式主要有豪根模式和韩礼德模式，“如果要研究语言是怎样影响我们对生态环境的认知、识解和态度的，则可以采用韩礼德模式”。[2]根据韩礼德的系统功能语言学，语言有三大元功能，其中的概念功能包括经验功能和逻辑功能，“经验功能主要是通过“及物性”(transitivity)和“语态”得到体现的”。[3]及物性把人们在现实世界中的活动分成六种过程：物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。从整体上看，除了第1篇新闻，其余11篇新闻中占比最大的是物质过程和关系过程，心理过程和言语过程占比也比较大，占比最少的是存在过程，行为过程数量皆为零。

一、《每日科学》英语网站传播话语的物质过程

物质过程表示的是做某件事的过程，此过程本身由动态动词表示。……