宋秋艳

摘要：班主任工作是一项良心工作，要做好学前教育专业的班主任工作，除了有爱心，有责任心，有信心，有耐心，还要有适当的教育方式，教育策略，教师的语言沟通能力也很重要，如与学生交流中，我们的态度，语气等影响交流的效果;与家长沟通中，要讲究艺术，用心沟通，形成共情效应。因此，重视语言沟通艺术，有效的语言沟通可以让班主任更好的了解学生，关心学生，更好的解决一些实际问题，从而更好的管理班级。

关键词：语言艺术;语言暴力;倾听;换位思考

自从做了班主任，才深深地感觉到很多时候我们对学生的教育不是仅要有爱心，有责任心，有信心，有耐心就可以，想把学前教育专业班主任这一职责做好，更要有沟通的语言艺术，如与学生有效的语言沟通艺术，与家长的有效语言沟通的艺术。近期读了海姆·G·吉诺特所著的《老师怎样和学生说话》[1]，从这本书中，我深深感觉到语言的艺术，它既能使人文明，也能使人野蛮;既能使人快乐，也能使人受伤。班主任老师的语言沟通艺术对学生的成长起着不可忽视的作用。当然做好班主任工作，还需要家校合力，因此与家长的有效沟通能更好的帮助教育学生，帮助学生成长。

一、师生交流中语言沟通的艺术

1.鼓励学生用适合的方式“大胆”表达

作为班主任老师，我觉得鼓励学生用适合的方式“大胆”表达很重要，这样不仅提高学生的思辨能力，锻炼学生的表达能力，而且提高学生普通话考级通过率。……