智慧图书馆背景下应用型本科高校图书馆馆员建设对策研究
2021-12-30常春圃
南京工程学院学报(社会科学版) 2021年4期
常春圃
(南京工程学院图书馆,江苏 南京,211167)
智慧图书馆是继IBM提出“智慧地球”(Smarter Planet)概念之后,因“智慧”思想广泛传播而出现的“智慧国家”“智慧城市”“智慧校园”等智慧概念中的一个。随着新一代信息技术的快速发展和应用,我国图书馆界也开始聚焦智慧图书馆研究[1]。许多学者对高校智慧图书馆的建设进行了深入研究,截至2020年10月10日,笔者在中国知网[2]以“主题”=(高校智慧图书馆)作为检索词进行检索,共检出期刊论文588篇,学位论文26篇,其中研究高校智慧图书馆概念和内涵的文献有300篇,占发文总数的49%,研究高校智慧图书馆相关技术的文献有117篇,占发文总数的19%,而对智慧图书馆背景下馆员的服务转型和创新定位方面的研究较少,尤其在应用型高校图书馆馆员建设方面的研究更是匮乏。智慧图书馆是建立在物联网和数字图书馆的基础上发展起来的产物,随着物联网和云技术的发展应用,已经出现了借助RFID技术的馆外24小时的自动借还服务,还有“网上借阅,快递到家”服务等图书馆智慧服务项目[3]以及无人值守图书馆[4]。高校图书馆馆员的图书借还、阅览室书籍排架、书库刊物整理排架、信息咨询等传统的工作内容逐渐被智能设备、智能技术所取代。因此,在智慧图书馆背景下,应用型高校图书馆馆员应该进行服务创新、角色的重新定位,努力吸收智能化技术,掌握现代信息化手段,以提供更高层次的、满足读者需求的知识服务,跟上时代的步伐,体现新时代智慧图书馆馆员的价值。……
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