许 彤

(重庆图书馆，重庆 400037)

健康信息素养是指意识到健康信息需求，确认可能的信息源并运用它来检索有关健康信息，评价健康信息的质量以及具体情境下的适用性，分析、理解并使用健康信息做出合理决策的一系列能力。《“健康中国2030”规划纲要》中提出“建成与社会主义现代化国家相适应的健康国家”的长远目标。在推动“健康中国”的国家战略过程中，公共图书馆既有资源优势，又有人群优势，“健康中国”国家战略的实施，赋予了公共图书馆新的服务内涵：健康信息服务。

1 开展健康信息服务的理论及现实因素

1.1 国家层面的重视

党和国家领导人历来都非常重视和关心国人的健康问题，近年来一系列关注健康的文件等纷纷出台，如2016年国家卫健委首次提出健康信息素养概念、十九大提出“健康中国”战略、《“健康中国 2030”规划纲要》《关于促进健康服务业发展的若干意见》等。通过统筹区域、城乡的公共健康服务资源配置，支持发展多样化健康服务，重点发展健康咨询等健康信息服务[1]。

1.2 公共图书馆的职能拓展

公共图书馆的重心，应逐渐从阅读向包括阅读在内的更广泛的素养转移，更加突出信息素养、技术素养、环境素养等多元素养对于现代人的重要性[2]。公众的健康信息服务的提供，健康信息能力的培育，需要有情报学以及图书馆界的参与。根据国外图书馆的实践经验，图书馆在公众健康信息素养促进中能发挥重要作用[3]。由此可见，公共图书馆在宣传、推广、提高公众健康素养方面依然可为，虽然不是健康素养推广主力，但可成为政府相关部门、医疗卫生机构、社区卫生服务中心、学校等在公共卫生健康宣传工作中的辅助力量。……