老年大学音乐教学中的谱表选用方法
2021-12-29孟宪记
老年教育(老年大学) 2021年9期
□孟宪记
谱表是一种以书面形式记录音乐的记谱方法。除常见的谱表外,还有专为某些乐器而设计的谱表,如古琴谱、锣鼓谱、工尺谱等,都是用来记录音乐的谱表。当今比较准确、科学,又被人们广泛采用的是五线谱和简谱。为了使五线谱和简谱在音乐教学中获得最佳使用效果,笔者认为可采取以下三种用谱方法:
一、教乐理用线谱法
基本乐理是一门音乐基础课,是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。这些知识是学习、理解、表现音乐所不可缺少的。学习基本乐理是为了打好学习相关其他课程的基础。基础知识越牢固,将来的学习就会越顺利。因此,我们要按部就班,循序渐进地学好基本乐理这一基础课。为了更有效地教学乐理课,笔者认为在进行乐理教学过程中应该选用五线谱进行教学。
学习基本乐理,并非易事。音乐理论中很多问题,看起来简单,但要做到理论精通、技能熟练就不简单了。因此,必须采用五线谱的固定调进行授课才能收到良好的教学效果。例如,音名位置在五线谱表中固定不变,易记;音程名称在五线谱中易读;和弦及其转位在五线谱中易掌握、易转换,等等,这些都说明在教授基本乐理课时选用五线谱教学收效良好。
二、教歌唱用简谱法
老年声乐课是一门技能性、艺术性、实践性很强的学科,教学内容极其丰富和复杂,因此教师的教学方法显得非常重要。而利用简谱的首调唱名对于歌唱者来说减小了音准难度;……
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