马凤毛，徐赫童，刘春丽*

(1.中国医科大学 医学信息学院，辽宁 沈阳 110122；2.中国医科大学 校友工作办公室，辽宁 沈阳 110122)

大学之声望系于毕业生之质量，同时毕业生也是高等教育为社会提供服务的一个重要体现方式[1]。校友作为高等教育的宝贵资源，既是高校办学成果的重要体现，也是高校协同育人的重要力量[2]。大学校友会在促进校友与母校积极和持续联系方面扮演了重要的桥接角色，在大学的建设与发展中发挥了举足轻重的作用。将校友工作与大学各项工作紧密融合已成为大学创新改革与发展的必要手段之一。以往常见的校友联系母校工作方式主要是通过将校友返校与学术交流相结合、校友企业招聘和校友企业实习基地、校友返校与迎新、校友捐赠奖助学金及成立教育基金会与理事会等，近年来，校友导师项目成为校友参与母校改革发展的一种新的实践探索。

一、高校校友导师项目的产生背景

人才培养是大学的根本任务，育人是大学的第一使命。在落实立德树人根本任务、推进“三全育人”、培养合格接班人的政策指引下，创新人才培养模式是新时代各个高校的重要工作。校友是大学的宝贵资源：校友不仅为母校发展慷慨捐赠，校友的学术地位与社会声望本身就是母校荣誉，而且，校友更是值得信赖、充满潜力的师资力量。因此，校友资源、校友价值、母校与校友之间的关系日益受到重视。校友在人才培养方面具有特殊的优势，因其具有在母校相同专业学习的经历，又具备丰富的社会实践与人脉资源，可以为学生的求学生涯及未来求职方面的困惑进行针对性的指导，也可以对学生科研能力的培养以及对专业认同度的提高起到重要的影响。……