让幼儿拥有健康的心理品质
2021-12-29甘肃省张掖市民乐县第一幼儿园克金花
儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年7期
甘肃省张掖市民乐县第一幼儿园 克金花
孩子的成长道路不可能是一帆风顺的,而其个性心理品质的优劣将直接影响到他们未来的生活、学习和工作,因此我们要注意培养孩子良好的个性品质。一个拥有积极健康、阳光向上心理品质的幼儿会表现出高尚的品德、坚定的意志,以及生活中自尊、自立、自信、自律等健康人格特征,这些品质对幼儿以后的成长都非常重要。
国际心理卫生委员会会长威廉·怀特曾经说过:“儿童时期是实际心理卫生的黄金时期。”幼儿期是人的个性初步形成的重要时期,在这个时期幼儿所接受的影响往往特别深刻、特别牢固,甚至终生都要受其影响。”
由于幼儿特殊的年龄特点,教师空洞的说教和讲道理既不可取也没有效果,笔者从以下几方面来谈谈如何培养出适应社会、拥有健康心理品质的幼儿。
1 积极为幼儿创造一个良好的心理环境
良好的心理环境对幼儿形成积极乐观、健康向上的心理品质极其重要。心理环境特别是教师创设的心里氛围作为隐形的教育因素,对幼儿有着直接的影响。
1.营造愉悦、满足、支持的心理环境
教师在与幼儿交流时要通过亲切的微笑、和蔼的态度和温柔的话语来传达对孩子的爱,同时,教师还应该尊重幼儿,理解并满足他们的合理需求。基于幼儿特殊的年龄特征,他们的心理需求和成人不一样,这种需求是原发性的、初始性的,幼儿的许多行为受这种需求的驱动——如果孩子的需要得不到满足,不能获得重视和关爱感,就会影响其后续的行为及情绪,不利于幼儿主体性发展。……
登录APP查看全文
