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专注内涵发展 实现品质教育

2021-12-28邢志亮

河北教育(教学版) 2021年4期
关键词:课堂教育教师

○邢志亮

张家口市桥西区既是义务教育大区,也是传统的教育强区。多年来,我们努力落实“培育名优教师、建育一流学校、创建教育强区”的战略,不断提高教育教学质量,坚持走轻负担、高质量的办学之路,扎实、有效地形成了一套内涵发展模式。

一、教学管理科学化

学校教学质量的提高、教师积极性的带动、学生学习成果的检验,必须有一套行之有效的教育教学管理体系。

近年来,我区特别注重对各校教学管理工作的监督和引导。我们要求各校除了建立教学常规管理体系外,还要重点关注教师的业务培训、专业研讨、集体备课、上课、磨课、作业批改等方面工作,从而规范了全区教师的教学行为。

各校校长和教务管理者,都要坚持深入课堂、深入一线、深入教师、深入学生。教育局领导主抓校长们的听课笔记,参加全区和各校的教学成绩分析,从而保证了管理人员在施策时始终不脱离一线教学现状,及时发现问题、解决问题。

二、教研队伍引领化

我区特别注重教研室的自身建设。从教研力量上看,形成了一支业务精、理念新、工作兢兢业业、认真负责的高素质教研员队伍。他们教研方向把握准确,教研活动扎实有效,始终是全区各学科的领航灯塔。教研室要求教研员们进行各种培训,学科间跨学科听课、教研中心下移学校等教研活动扎实有效,导课、磨课始终坚持“以生为本、以学定教”理念,充分考虑学生的认知水平与角度。

三、关注学生全体化

多年来,指导我区教育发展的主要原则就是教育始终面向全体学生,不放弃每一名学生,由此,我区形成了良好的学生整体发展态势。……

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