高职院校花样跳绳课程建设策略分析
2021-12-28张敏
辽宁经济职业技术学院辽宁经济管理干部学院学报 2021年6期
张 敏
(山西体育职业学院,山西 太原030006)
花样跳绳是一项历史悠久的民间体育运动,包括转体花样、多摇花样、步法花样等数十种类型,且对人数的限制较少,无论是单人、双人还是多人跳绳都具有各自的花样,加上花样本身难易有别,既有如互动配合花样等高难度花样,又有简单的基本花样或交叉花样,循序渐进、由浅入深的练习方式,能够满足不同运动能力学生的多元化诉求。此外,花样跳绳对场地、器材的要求较少,不限制学生的数量和性别,加上花样跳绳的对抗性不强,相比很多运动更加灵活、安全,使得花样跳绳的课程建设在高职院校具备很强的可行性。
一、花样跳绳的课程建设价值
(一)花样跳绳的健身价值
国内外学者的一系列研究结果显示,跳绳运动本身具有很强的健身价值,长期进行跳绳运动能够有效增强骨骼和肌肉的发育,通过锻炼神经系统提升自身的身体协调能力。与此同时,跳绳运动作为有氧运动的一种,能够锻炼人的心肺功能、增强新陈代谢,拥有极佳的增肌减肥效果。可以看出,虽然跳绳运动的技术难度较低,但其功能丰富,无论是促进新陈代谢还是增强身体的耐力、爆发力和协调能力,都具有良好的实际效果。为了充分发挥跳绳的健身价值,加拿大、美国等国为减少居民心血管疾病患病率,推出了如“心跳运动”等一系列政策,大力宣传并推广跳绳运动,我国的香港则鼓励青少年通过跳绳运动锻炼身体,提升身体免疫力,印证了花样跳绳所具备的独特健身价值。……
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