陈 芳 蒋 冠

一、背景分析

伊利诺伊大学厄巴纳- 香槟分校（University of Illinois at Urbana-Champaign，以下简称UIUC）创建于1867年，是一所世界著名的公立研究型大学，有着公立常春藤的美誉。我们常说，一所一流的大学一定会有一所一流的图书馆，而伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校则拥有北美洲最大的公立研究型图书馆。在UIUC 图书馆， “ ideal ” 被作为核心关键词，作为理想和思想的家园，图书馆建筑古朴、典雅，设施便捷、舒适，资源丰富，服务无处不在（嵌入式），图书馆理念、制度、功能、管理围绕这个关键词来拓展[1]。UIUC 的档案馆也划分在该校图书馆中，是组成其 “ ideal ” 图书馆中的一部分。UIUC 档案馆多年来一直致力于促进收集、分类和保存以高等教育研究及教学为用途的数字化文学和语言学资源，同时提供相关资源的制作和使用的协助[2]。近几年来，该校档案馆也十分重视用户教育，旨在为学校师生及文史爱好者提供如何更好利用档案馆资源的指导。在对UIUC 档案馆网站用户教育进行调查后发现，与其他美国公立大学相比，UIUC 档案馆对于用户线上教育模块更加重视。推广档案教育的目的是教会大众如何用最短的时间最好的策略来改变以往滞后的档案利用方式，建立新的更加便捷的利用方式，以便最大限度地提升公众的档案意识[3]。

UIUC 档案馆网站上提供的用户教育，从对 “ 来源 ” 这一档案专业特有名词的解释，与对 “ 来源 ” 在各种不同情况下对应不同性质的举例说明，到定位自己所需要检索的档案，在获得自己所需档案后如何充分利用馆内档案资源做研究，以及后续如何激发档案馆用户更多地利用档案资源做研究的兴趣，都有所涉及。……