出院健康教育计划应用于重症肺炎患儿的临床效果分析
2021-12-28程君南阳市第二人民医院儿童医学中心儿童重症监护室河南南阳473000
程君(南阳市第二人民医院儿童医学中心儿童重症监护室,河南 南阳473000)
儿童为重症肺炎多发群体,一年四季均可发病,主要因病原体侵犯肺部引起感染所致,主要临床特征为缺氧。由于儿童生理解剖结构发育不完全,免疫力低下,且肺部血管丰富,故发生重症肺炎后极易引起多种并发症,严重影响患儿生命健康[1]。目前,临床治疗重症肺炎患儿主要以对症治疗为主,随着医疗技术不断发展,该疾病病死率得到显著降低,但临床发现,部分患儿在出院后随访期间疾病会复发,可增加医疗费用,分析其原因主要与患儿家属缺乏预防疾病复发的相关知识有关,故临床除了应积极采取措施治疗外,还应注重于院后健康教育[2,3]。基于此,本研究旨在分析重症肺炎患儿行出院健康教育计划干预的临床效果。报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2018年8月~2020年8月我院收治的80例重症肺炎患儿,根据干预措施的不同分为对照组38例和观察组42例。对照组中男16例、女22例;病 程2~8(4.41±1.25)d;年龄1~5(2.55±1.06)岁。观察组中男18例、女24例;病程2~9(4.50±1.16)d;年龄1~5(2.61±1.10)岁。两组患儿性别、年龄、病程等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 纳入与排除标准 (1)纳入标准:①符合重症肺炎相关诊断标准[4],且经CT、X线检查确诊;②患儿父母文化程度均在小学以上;③患儿存在发热、呼吸困难、喘息等症状;④临床资料、影像学资料无缺损。(2)排除标准:①伴有先天性呼吸道畸形、先天性心脏病;②过敏体质;③智力障碍。
1.3 方法
1.3.1 对照组 住院期间实施常规护理干预,包括监测患儿生命体征变化,并进行止咳、祛痰、抗感染等护理;……
