朱宏伟

（邳州市农业干部学校，江苏邳州 221300）

0 引言

乡村振兴发展下高素质农民培养是实现农村农业现代化、高效化发展的保障性措施。开展农民素质培养工作，可以为农民提供农业生产技术、农业经营管理、市场营销等方面的专业化、系统化的培训，提升农民的整体能力和素质。本文以乡村振兴下的高素质农民培训现状入手，结合实际教学情况展开阐述，针对乡村振兴下的高素质农民培训举措进行探讨。

1 乡村振兴下的高素质农民培训现状

1.1 对农民素质培养体系不健全

在我国乡村发展实践中，对农民的素质教育一直难以提升，还处于低水平的状态下，也由此导致农民接受教育的程度较低，在制度管理体系的介入下，造成农民素质培养的滞后。当前我国乡村建设还没有形成健全的体系和制度，缺少对农民素质意识提升的积极认知和针对性培训举措。即使有涉农方面的职业院校，也缺乏培养的全面性，限制了我国农村人才培养和发展。其次，我国乡村振兴建设还不完善，尤其一些基础设施的不足，使农民的培训方式和路径受到限制和束缚，培养的效益难以达到理想化标准。最后，部分地区对我国乡村建设和农民素质培养的目标不明确，其目的性不强，使得乡村振兴的人才培养计划难以施行，我国农村劳动力的整体素质难以提高[1]。

1.2 素质培养师资力量缺乏

在乡村经济迅速发展的现阶段，乡村经济发展结构也在随着变化，各个产业之间的形成相互融合的发展局势也为农民的综合素质提升创造了便利的条件，同时，乡村振兴实践中，对金融型人才、经营管理型人才、技术性人才的需求也越来越高。……