○江西省南昌县莲塘第一中学 李俊达

点评

作者是以拟人的手法，叙述一条河流的心声。尽管人们已经知晓它的长度、深度，却不能感受到它的温度，这种温度包括对生命的幻想与感知。作者显然有着超越同龄人的心智，所写内容不仅包含较多的深思，还有着成熟的学术化的表达；但是作者的意图在这种费解的表达中似乎显得有些隐晦。倘若能在表情达意的同时，兼顾叙述的晓畅，内容会更佳。（张照生）

嬉闹的孩童傍晚不愿归家，仰起黝黑的面颊，问我年岁与路途的终点；流浪者低下不安的头颅，在午后对我的源头进行无端猜测……终于，我被丈量了长度，成为地图上浅蓝色的一条曲线，而渔人自然早就明白，要用多长的竹竿才可以触碰到我脚下的淤泥。这时他们才知道，在南方的土地上，我只是那万分之一，因此不必再拥有人们曾经编织的神秘传说。

“这条小小的河流终于丧失了它皮肤之下所有的秘密。”面对这样的亵渎，我保持高贵的沉默。当鱼群顺流而下，它们不会过问为何我的血液中会拥有温度。我想，若是只能看见长度与深度，而感受不到温度，那这些人也只不过是生活在陆地上的鱼儿罢了。

百年时间的长度被我聚拢，成为一点。在这长久的生命之中，我不曾见过的是雪山与荒漠，是渡轮与炮火。在平静的水面下，一些隐秘的期待，令我近乎痴狂地想要领略那从西伯利亚的高山上吹来的风，并以冰封来暂缓我无休止的流动；