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高职院校宠物技术专业群动物微生物课程思政的探索与研究

2021-12-26田其真王成丽徐亚亚

农业开发与装备 2021年12期
关键词:高职课程教育

田其真,曹 斌,王成丽,徐亚亚,刘 静,颜 卫

(江苏农牧科技职业学院,江苏泰州 225300)

0 引言

“动物微生物”课程是现代宠物技术专业群的核心技术课程,为学生将来从事宠物临床疾病的诊治、畜产品的检疫检验工作打下坚实的基础,以达到独立胜任岗位工作、解决工作中遇到问题和继续提高研学能力的复合型人才的目标。在该课程教学过程中巧妙融入思政元素,让学生在学习专业文化知识的同时又能提高职业道德素养,实现综合育人的效果。

1 “动物微生物”课程融入课程思政的基本现状

1.1 教材单一,教材内容更新慢

高职院校传统的育人的主要目标是培养社会主义事业建设所需要的高素质技能性综合型人才,教学过程中的人才培养方案、教学大纲、教学方法及考核标准都是围绕此目标而进行的。但现在很多高职院校“动物微生物”课程使用的教材还是多以章节内容作为组织教学内容的主线,甚至还有的使用是几年前的教材,教学内容陈旧、滞后,特别是最近几年宠物行业的快速发展,以往的教材内容已不能满足现在岗位技能的需求,没有与快速发展的宠物行业相结合,也不能满足新媒体时代对大学生的实际需求。甚至在教材内容编写方面也缺乏微生物专业知识传播和思想政治教育相互有机结合,在帮助学生提高自身综合素质和形成良好的职业道德意识等方面都有待提高。

1.2 多种原因造就学生对思政教育的认知……
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