○张永彪

主题导读

文体是指文本构成的规格和模式，在高考写作中，对于文体的探讨历来是命题者关注的焦点。从“文体不限，诗歌除外”到“写一篇演讲稿”等应用文写作，文体选择的不断变化反映出写作表达的时代要求。

宽松的文体要求更有利于学生自由地表达，但写作的自由不过是戴着镣铐跳舞。纵观历年高考，忽视文体要求已成为影响作文质量的一大因素。常见表现有以下几种：写作目的不明晰，恣意妄为；表达方式不恰当，不伦不类；叙议安排不合理，似是而非；标新立异无原则，哗众取宠。“符合文体要求”是高考写作评分标准中的一大要求，文体不明折射出写作思维的混乱。

下面结合一道文题，简要谈一谈发挥文体优势为作文增光添彩的技法。

文题展示

阅读下面的材料，根据要求写作。

景德镇陶瓷大学科技艺术学院转设为景德镇艺术职业大学，有部分在校生对此提出了异议。在其看来，“职业”二字多用于高职院校的名称，校名中加入“职业”二字对原科技艺术学院学生的高考成绩有失公允。所以，他们表示校名中宁可不要“大学”二字，也不愿有“职业”二字。学院升格，本是喜事，可“职业”二字却成隐痛……

读了上述材料，正在备战高考的你有怎样的感想？请从下列任务中任选一个，完成写作：

1.当地报社以此为议题向大众征稿，请你写一则评论。

2.班级以此为主题举办演讲比赛，请你写一篇演讲稿。

3.远在家乡的父母听闻此讯非常不安，来信问询，请你写一封回信。