围绕GMP中五要素加强中药制剂实践教学
2021-12-24陈伟
科教导刊·电子版 2021年31期
陈 伟
(南京中医药大学 江苏·南京 210023)
药品是一类特殊的商品,中成药是其中重要的组成部分,都需要遵循《药品管理法》及其特殊规律来进行生产,现代中药制剂的生产系统具有一定的复杂性与综合性;多采用机械化生产线,拥有比较复杂的技术装备;对产品质量要求高度严格,因而对生产管理就需要规范化,对人才培养就需要更加专业化。2017年10月23日,国家食品药品监督总局发布《药品管理法》修正案,取消药品生产质量管理规范认证制度,即不再颁发GMP认证证书,但是其管理内容的执行要求并不是降低了,因而在中药制剂的教学中仍需从 GMP规定的生产五要素的角度去设计实践教学。本文以甘草浸膏片的制剂成型过程为例,围绕4M1E五要素,从促进学生理解理论与加强操作两方面强化实践教学过程,作为制药专业型人才,只有在实践中理解科学设置并合理运行制药系统,才能保证持续稳定地生产出满足既定要求的药品,全面提升学生思考力。
1 GMP发展历史与实施内容
1.1 我国GMP发展历程
GMP是世界通行的任何制剂生产都必须遵循的管理规范,各国间略有差异,世界卫生组织制定的GMP将药品制造定义为:物料的采购,产品的加工、质量控制、质量评价、贮存和发运及有关控制的所有作业的总称。我国从二十世纪八十年代初引进GMP,起初只是一个行业性规定,1998年开始强制推行GMP实施,实行GMP认证准则,2004年起要求药品生产企业必须通过上级主管部门认……
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