湖北

《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《意见》）指出，深化命题改革，必须优化考试内容，突出立德树人导向，重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。《意见》还强调，试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例。

响应国家考试评价制度的改革要求，2020 年新高考Ⅰ卷(供山东省使用)的思想政治高考题，减少了客观题的分值，每题3 分，共45 分，增加了主观题的数量和分值，共55 分。主观题与客观题相比，减少了“对而不会”的偶然性得分，着重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，承载着价值引领、素养导向、能力为重、知识为基的综合评价指标。

然而，当前学生普遍存在畏惧主观题的问题，考前背书背得头晕眼花，考试时手写得发麻发酸，但发试卷的时候一看才得寥寥几分。针对如何高效训练考生精准审题、有效得分，笔者在教学实践中多有研究并归纳为“十六字方针”，即挖掘设问、提炼材料、调用教材、美观书写。前12 个字主要从审题环节，论述答案从哪里来；后4 个字主要从书写环节，论述答案如何规范有序展示出来。……