杨胡平

抛砖引玉

课间休息时，阿才正想去操场上打球，同桌阿杰却一把拉住他，并将一个本子拿到阿才面前，神秘兮兮地说：“阿才，你知道这道数学题有更简单的解法吗？我快愁死了！”

阿才定睛一看，本子上赫然写着一道数学题：

阿才没有多想就直接说：“分数加法我们不是早学过了吗？这么简单的数学题你还来问我，小心放学后杨老师抓你去补习。你可以先将这道算式里的五个带分数全部转化为假分数。由于这五个分数的分母不同，你还需要将它们转化为同分母分数。这时，分母相同，只将分子相加就行了。最后记得要约分。”

阿杰不服气地说：“你说的这种笨办法我早会了！但是这样算的话要花很长时间。你说，我们能不能想出一种更加简单的方法，快速地算出这道题的答案？”

听阿杰这么一说，阿才陷入了沉思。阿才以前碰到这类数学题时，都是按照“通分→相加→约分”这样的步骤计算的，确实需要很长时间。到底怎样才能用最短的时间，算出这道题的正确答案呢？阿才这下再也无心去操场玩了，坐下来重新研究起这道题来。

遗憾的是，直到上课铃声响起，阿才也没能像那些电影里的主人公一样，周围冒出许多公式，然后灵感突现就将问题解决掉。

没有条件，创造条件也要上

阿才老想着这道数学题，心里像是有人在挠痒痒，后面的课一点儿都没能听进去。好不容易熬到放学，阿才带着写上这道题的本子，打算回到家里后自己琢磨。可是阿才在书桌前思考了两个小时，也没一点儿头绪。……