孙铁斌

(江苏省无锡市辅仁高级中学 214123)

为适应新一轮高考制度改革，2021年1月，江苏等8省高三学生进行了高考适应性考试.江苏物理试卷在命题中，遵循新的课程标准，注重以实际问题为命题的载体，精心设计试题，通过情境的创设，在分析和解决真实情境问题的过程中考查科学探究能力，促进核心素养发展，体现了试题的育人功能和导向作用.

一、实验试题

2021年高考适应性考试江苏物理试卷第12题(15分).用如图1所示的实验装置测量木块与长木板间的动摩擦因数μ.把左端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，载有砝码的木块右端连接穿过打点计时器的纸带，左端连接细线，细线绕过定滑轮挂有槽码，木块在槽码的牵引下运动，通过纸带测量木块的加速度，并测出木块与砝码的总质量M，槽码的总质量m，计算木块与木板之间的摩擦力f.改变M和m进行多次实验.

(1)下列实验操作步骤，正确顺序是____；

①释放木块;②接通打点计时器电源;③将木板固定在水平桌面上;④调节滑轮高度使细线与木板平行;⑤将纸带穿过打点计时器的限位孔并固定在木块上.

(2)实验打出的一段纸带如图2所示打点计时器的工作频率为50Hz，图中纸带按实际尺寸画出，则木块的加速度为____m/s2；

图2

(3)甲同学测得的数据见下表.

M/kg0.7000.6000.5000.4000.300f/N2.482.181.801.501.16

请根据表中的数据，在图3中的方格纸上作出f-M图像；

图3

(4)已知重力加速度g=9.80 m/s2，可求得该木块与木板的动摩擦因数μ=____；

(5)乙同学用(3)问表中的数据逐一计算出每次测量的μ值，取其平均值作为测量结果.他发现该值比甲同学在(4)问中得出的μ值大.你认为哪位同学的结果更准确？……