EAP在幼儿园中的应用的必要性
2021-12-22王丽丽
三悦文摘·教育学刊 2021年46期
王丽丽
摘要:EAP相关理论概述,EAP(Employee Asisance Progams)又称员工帮助计划,是单位对员工设立的一套长期的系统的心理的管理和援助的一项福利和扶持技术项目,随着时代的变化,幼儿园需要一支健康高效的教师队伍,EAP不但能有效解决员工的问题,提高工作的效率,还是实现幼儿园人本管理的工具。
关键词:EAP;幼儿园;应用
《纲要》中讲到树立健康的教育观就要重视幼儿心理健康教育,幼儿教师是长时间直接的与幼儿接触的工作人员,幼儿教师的心理健康非常重要,家园合作重视了幼儿心理健康的个性化发展,幼儿教师的心理健康会直接影响幼儿的学习和成长,健康的心理是成长的保证。EAP能充分调动教职工工作的积极性,发挥最大的效能,所以幼兒教师需要EAP项目的帮助。把EAP项目用到幼儿园中就有了必要性。
一、EAP 援助分为内置模式,外置模式和内外混合模式
内置模式。内置模式针对内部管理,需要全方位的范围广的设计援助的项目计划,内置能很好地诊断问题,提供专业的培训与指导,设计符合本单位的EAP服务项目,比如做一些随访服务,做一些放松训练,做一些互助建设,做一期沙龙,读书活动,做一期的人际交往能力提高的课程,然后总结和交流经验,做客观评价评估帮助了解幼儿教师,达到双赢的结果,提供的是长期的心理援助。
外置模式。外置模式主要是聘请外来机构的专业人员,来对本单位的幼儿教师进行培训和援助,我们可以设置角……
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