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2021-12-21余翔

作文通讯·初中版 2021年10期

“妈,学校的二模考试成绩出来了!我是年级第24名,能去优班了!”

我把老师刚发下来的成绩单在妈妈眼前扬了扬,迫不及待地炫耀着。前30名才有资格进优班呢。久违的优班啊,我终于回来了!初四下学期,同学们都很努力,高手云集,学霸层出不穷,想保住年级前30名的成绩真难啊!我已经不记得被挤出优班几次了。这次,我终于如愿以偿了!我兴奋得双手颤抖,激动得紧紧抱住妈妈。

转天,数学老师分析试卷,我不经意间瞥见同桌的答题卡。我的天!这是什么?答案到底是(5,3)还是(6,2)?为啥我俩答案不一样却都算对了?是他的判错了还是我的判错了?我的脑袋“嗡”的一下,完了,不祥的预感瞬间袭来。很快,老师的讲解让我掉入冰窟,果然我错了,果然判错了,果然我多得了3分!

慌乱间,我抽出成绩单,排名栏上的数字24历历在目。此时,这个数字如利刃般刺痛了我的双眼。我飞快地扫了一眼减去3分后的排名,是36。36啊!这意味着我无缘优班了。我手心冒汗,慌张又惭愧地瞟了一眼同桌,他正专注听课,并没发现我卷面上的异常情况。我松了口气。我把手放在错误的答案上,挡住了同桌的视线……

优班有拔高题,有外聘的优质师资,有学霸间独特的思维碰撞……在优班,我可能有更大的提升空间。可是我的真实成绩只排在第36名,按规定我没有资格进入优班。怎么办,究竟要不要说明真相?我一遍遍地问自己。

脑子里有声音不断传来:“我是第36名。”没错,我是第36名。倾听着最真实的声音,我踩着下课铃声,握着答题卡与成绩单,走向主任办公室。

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