陈玥希

頭发乱糟糟的我抓起书包，抱着校服上衣，随便吃了几口面包，风一般地飞出家门，上了爸爸的汽车。

快迟到了。昨天晚上我惹妈妈生气，今天早上，她没有帮我梳头发，也没有像平时一样为我准备好早餐，导致我整个早上非常狼狈。汽车行驶在长安街上，刚过首都博物馆，我头上的皮筋儿就松了。我叹了口气，在颠簸的汽车上，边扎辫子边想，要是昨天没惹妈妈生气就好了。

据说三岁以前的我没怎么长头发，那时别人误以为我是男孩。有一次，爸爸给我买来一顶帽子，上面有细细的麻花辫装饰。戴上它，我俨然有了女孩的模样。我很喜欢这顶帽子，常把它戴在头上。

后来，我的头上渐渐长出了细碎的头发。从此，我每次去幼儿园之前，妈妈都会让我端正地站在镜子前面，把我稀疏的头发扎成两根极细极细的麻花状小辫子，然后在我的头上别一枚漂亮的发卡。那段时光，真有趣啊！

记得有一次，我让妈妈转天早点儿叫我起床，因为我是值日生，要第一个到幼儿园。那天我穿了一条很漂亮的小裙子，清早的阳光格外灿烂地斜照在镜子上。妈妈给我梳头发时，我不停地扭来扭去。妈妈说：“你别乱动，马上就给你扎好辫子了。”妈妈刚扎完辫子，我就拉着她风一般地冲出家门，朝幼儿园狂奔。那天到底是不是第一个到幼儿园的，是怎么打扫卫生的，我都忘了，唯独那天妈妈给我扎辫子的情景一直历历在目。

绿灯亮了，汽车驶过路口，快到学校了。我看了看表，不会迟到了，不由得松了口气。背上书包时，我无意中摸了摸自己扎的那条“岌岌可危”的辫子，心里又乐起来。

后来，仿佛只在一夜间，我的头发疯长起来。它逐渐变得又长又密，常被妈妈称为“如海藻般浓密的头发”。可那段时间我的碎头发太多了，人家小姑娘扎着整整齐齐、漂漂亮亮的马尾辫，我也想扎，但我的头发很快就散乱了。所以，妈妈每次给我梳头发，总是边梳边感叹：“你的头发怎么这么难扎啊！”有一天，妈妈像往常一样给我扎辫子时，说：“你好像又长高了。”我看看镜子，镜子中的妈妈已经有白头发了，而我就这样站着，她给我梳头发也有些困难了。此后，家中的穿衣镜前多了一只小板凳。

仔细一算，妈妈给我扎头发已经有十几年了。如今的我到了爱美的年龄，闲暇时，偶尔会自己对着镜子摆弄头发。虽然手艺没妈妈的好，但我也会扎，可我坚持每天上学前让妈妈帮我扎，这就像我们母女间的一个小仪式。每个温暖的早晨，我的脑海中就会出现一幅画面———早晨的阳光穿过厨房，映在镜子上，照得那面镜子亮亮的。镜子前站着一个小女孩，她的妈妈边给她扎辫子，边哼着儿歌。小女孩的头发细细的、软软的……很多这样的画面重叠在一起，我郑重地把它们收藏在心里。

走进教室，好朋友走过来说：“你今天的头发怎么怪怪的，和以往的不大一样？”我说早上没来得及扎好头发。她又说：“你的眼睛有点儿红呀，是不是昨天晚上没睡好？”我说：“是的，我睡得太晚了。”其实，我知道，昨天晚上我睡得还好。

半夜下雨了。虽然妈妈还在生我的气，但还是轻轻地走过来帮我关上了窗户。我躺在夜色里，风雨被阻隔在窗外。我的被子温暖又柔软，从小时候，直到现在。

教师点评

母爱是文学创作的永恒主题，也是学生作文中常见的主题。这样的主题容易写，但写好难。一不小心，选材上就落入俗套。本文小作者独辟蹊径，不写生病送医院，不写雨天送伞，而写扎辫子。行文中，通过回忆描述了几次扎辫子的过程，每次都形成一幅生动具体的画面，从而展现母爱。结尾给人余韵悠长之感，体现了相当巧妙的构思。（于晓冰）