英国布莱克罗德小学在学校组织了一项特殊活动——邀请部分学生家长重返校园，亲自体验现在的小学生活与教育制度，他们组成了一个新的特殊班级，6M班。从事不同行业，拥有不同性格的家长们，重新来到小学校园。即便年岁已不小，但每个人都觉得自己带着童年时候的烙印，行为、思维与那时候相比，如出一辙。

有些学生能够在学习上取得优秀的成绩，而有些学生可能更擅长唱歌、跳舞等，学校要为学生们提供能够展现他们自己的机会，才会知道他们喜欢或擅长的事情是什么，并且学会坚持。英国的家长们体验了一段时间现在的小学生活与教育制度后，开始逐渐理解了孩子们在成长过程中所要面对的难题和压力，并且自身的有些想法也发生了很大的改变。

本片的复仇围绕着达蒙、阿弗莱克饰演的一对最好的朋友展开。诺曼骑士让·德·卡罗斯和乡绅雅克·勒格雷是最好的朋友，然而让·德·卡罗斯战争归来后却指控雅克·勒格雷的罪行，前者向法国国王请愿，取消维护后者伯爵的决定。而国王决定让这对好友决一死战，活着的人即为胜利者，这也将成为上帝的旨意。

耐住性子，分三个视角去还原每个人眼里所谓的真相，但真相从来只有一个，只有女主人才真正掌有。前两章节真的非常催眠，意想不到地在第三章开始了无限的窒息、痛苦和绝望。男性有多自负愚妄，女性有多可悲无助，被羞辱被质疑被针对，甚至胜负都与她无关，自始至终都只是一个工具。决斗部分拍得很精彩，这场命运的赌博看得令人提心吊胆、咬紧牙关，内心抑制不住地想要喊“刺死他”，不只是因为对罪犯的可恨，更是因为担心决斗失败后女主所要承受的惨痛代价。

40亿年前，生命在地球上诞生，而到20万年前，人类才开始出现。然而在这短短的时间里，我们已经从一群简单的觅食者变成了支配地球的力量，能够同时制造艺术品和原子弹。是什么让人类摆脱了其他物种的命运，走上一条新的道路？人类的独特之处是什么？

通过考察群体遗传学、考古学、古生物学、人类学、心理学、生态学和社会学的前沿研究，本书使我们重新想象我们自己。本书挑战了认知革命改变人类的主流理论，创造性地提出，人类是基因、环境和文化三者共同进化的独特产物。使我们不同于其他动物的，不是个人的聪明才智，而是我们的集体智慧。通过四个关键驱动力和基因、环境、文化的共同作用，人类进化的反馈循环过程正在将我们转变成一个超级有机体：“全能人”。

克里斯托弗·万杰克是一名科普作家、科学记者，曾担任NASA戈达德太空飞行中心资深作家，报道宇宙的结构与演化。先后为《华盛顿邮报》《史密森尼杂志》《天空与望远镜》《天文学》《水星》和《生命科学》等报刊撰稿500余篇。已出版有《这才是医学》《工作中的食物》等作品，其著作已被翻译成近10种语言。

本书涵盖的时间范围，始于数十年前的过去，望向的则是几个世纪后的未来。人类于20世纪中叶跨出名为地球的摇篮，经历诸多挫折坎坷，却从未停止梦想朝无垠宇宙进发的旅程。我们这一代人有生之年大概无缘得见人类在地球之外的某处安家落户，但幻想与思考从未被禁止。在这本书中，我们得以窥见人类为走出地球而做出的种种努力，看到太空中阻碍着人类的重重障碍是何等凶险，以及地球上最聪明的头脑们，打算如何踏平这些障碍。

由儿童语言研究国际协会主席琼·伯科·格利森领衔编写，众多优秀学者和前沿研究者担任各自擅长领域的作者。书中讨论了儿童语言习得过程中可能出现的问题，以及在言语产出、词汇、语法、语用、读写能力等多方面的差异，同时关注导致儿童语言环境和语言发展特征出现群体及个体差异的文化影响。

一直困惑于为什么自己学习第二外语非常困难，如果是因为语言环境的问题，父母都说家乡话，可我基本上不会说，所以很想看看这方面的研究，了解一下语言的奥秘。这本书每一章都是不同大學的各方面有研究专长的教授写的，写得挺有趣，像本语言百科全书。每章还有不同的颜色搭配，查找阅读很方便。

林帝浣

任职广州中山大学，画家，中国摄影家协会会员，《电脑报》专栏作者。