主体—内容—工具框架下高校图书馆档案社会服务效能的提升
2021-12-17林芳
赤峰学院学报·自然科学版 2021年11期
林芳
摘 要:档案作为高校图书馆的重要资源,在推进高校图书馆参与社会服务中应该发挥其应有的作用。主体—内容—工具的分析框架与高校图书馆档案社会服务作用的发挥具有诸多的契合处。推进高校图书馆档案社会服务,具有历史逻辑、现实逻辑、时代逻辑和理论逻辑。依据主体—内容—工具的分析框架研究,当下高校图书馆档案社会服务还存在很多问题和困境,仍处于起步的探索时期。鉴于此,高校应该重视图书馆档案这种特殊资源社会服务的发挥,从服务主体建设、内容与项目开发、工具的选择和整合创新等视角积极推进档案参与社会服务,真正激活档案资源。
关键词:高校图书馆档案;社会服务效能;主体—内容—工具
中图分类号:G27 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2021)11-0044-04
图书馆作为高校的重要部分,在参与社会服务已经发挥了诸多作用,但是目前对于图书馆中的档案类资源社会服务功能挖掘还不够,没有激活起来发挥其应有的作用,彰显了实务界的探索不足;学界研究高校图书馆社会服务,更多的是研究一般图书资料下乡服务以及图书馆人员下乡服务等,对档案这种独特资源的社会服务功能研究关注远远不够,影响了研究空间拓展和内容的创新。为了全方位对高校图书馆档案资源的社会服务开展研究,笔者选取系统论和整体论的研究框架作为本文的理论分析框架搭建模板,能够进一步拓展学界的研究和更精准服务当下的实践推进。……
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