《七律·长征》(第一课时)教学设计
2021-12-16李增洪
云南教育·小学教师 2021年8期
李增洪
《七律·长征》(统编语文六年级上册)是毛泽东在红军长征即将胜利时写下的一首诗。全诗生动地介绍了红军二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军大无畏的革命乐观主义精神。本课的教学重点是引导学生用多种方式朗读课文,读出磅礴的气势;并能抓住關键词句概括红军在长征途中遇到的艰难险阻。教学难点是让学生领悟诗句中表达的情感。所以,教师在教学时要指导学生有感情地朗读课文,体会关键字词的意思,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。同时通过对诗句意思的理解,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
教学过程:
一、解诗题,知诗人,解背景
1.揭示课题。同学们,看到鲜艳的五星红旗,我们就会想到:新中国的建立,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。在新中国建立的革命历程中,有一次伟大的壮举,那就是举世闻名的二万五千里长征。那么,你们了解长征吗?现在就让我们来学习伟大的无产阶级革命家毛泽东主席在红军长征即将胜利时写下的《七律·长征》这首气魄宏伟的诗篇。(板书课题,学生齐读课题)
2.讲解“七律”。《七律·长征》这是一首七言诗。所谓的七言诗就是七言八句。言,就是字,每行有七个字,一共有八句话,就是七律。七律诗中间四句诗两两相对应,而且朗读的时候还有和谐的韵律与鲜明的节奏。
3.介绍毛泽东。……
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