探秘家乡的水资源
2021-12-16楚雄师范学院附属小学杨吉瑞卿李禹潼李豫斌陈亘清胡睿卿
发明与创新 2021年47期
关键词:水质
◎楚雄师范学院附属小学 杨吉瑞卿 李禹潼 李豫斌 陈亘清 胡睿卿
指导老师 吉平 刘文燕

今年3月,我们研究小组在科学老师的指导下,选择全国青少年科学调查体验活动“能源资源”主题中的“知水善用”作为主题活动。我们从认识天然水出发,探寻水与自然生命及人类生活的关系,了解水的本质,养成“先知而后用”的科学思维,从而精准地解决现实问题。“家乡水资源调查”是“知水善用”主题活动中的一项活动。
一、调查背景
水是生命之源,一切生命活动都离不开水。但是,我们真的了解水吗?它们在大自然中以怎样的状态存在?家乡水资源的现状如何?主要有哪些种类?有哪些存在状态?水质和水量怎样……我们以小组合作的形式调查身边的天然水,一起探秘家乡的水资源。
二、调查范围
我们选取了学校及楚雄城区附近有代表性的几处水源地,如学校地下水井、龙川江、青山湖水库、彝海公园和龙江公园等,在这些地方进行实地调查。
三、调查方法
文献法、实地考察法、实验法、访问法。
四、调查过程
(一)查阅资料
我们通过查询近几年出版的《楚雄州水资源公报》、浏览中华人民共和国水利部官网等了解水知识。

图1 查阅资料
(二)实地调查
我们主要调查学校地下水井及楚雄市区附近的龙川江、青山湖水库、彝海公园等几个地方的水资源,了解水的存在状态和种类,以及水量、水质、水的用途。
我们还参观了自来水厂,了解水是如何“蜕变”的。

图2 到彝风湿地调查
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