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基于“业财融合”背景下高职课程《施工企业财务会计》的教学实施

2021-12-14黄诗婷林菁菁

魅力中国 2021年52期
关键词:成本核算育人成本

黄诗婷 林菁菁

(广西建设职业技术学院 建筑经济管理团队,广西 南宁 530000)

一、整体教学设计

(一)设计立意——基于业财融合,重构教学内容

在中国经济转型升级的背景下,“业财融合”已成为全球企业经济管理发展的新趋势,也成为企业创新发展的法宝。当前建筑行业呈现工程项目日趋复杂化、建筑产品日益精细化、工程服务方式日渐多样化的特点,对建筑施工企业的财务人员提出了更高的要求。财务人员不仅仅是只为业务部门服务,进行核算和监督,而应该要参与生产经营活动的分析,更要参与生产经营活动的决策,有效助力企业价值的创造。

(二)参赛课例——对接行业需求,细化工作任务

参赛课例“工程成本核算与分析控制”是对施工企业在施工期间发生的各项成本费用进行会计核算,以此反映和监督施工企业各项开支情况和成本的水平,再通过后续成本分析控制总结成本超支和节余的原因,进一步挖掘出降低工程成本的空间与潜力。因此,工程成本核算与分析控制是施工企业经营管理活动的重要环节,对其财务管理工作具有十分重要的意义。

我国《企业会计准则第十五号——建设合同》规定,工程成本核算是施工费用核算和工程成本计算的总称。结合准则规定,课程设置了两大任务:成本归集与分配、成本确认与结算,并细化相应子任务,同时为了顺应建筑行业“降成本、节能耗、增效益”精细化管理的趋势、以及施工企业在当今信息化时代下对大数据分析、财务管控的迫切需求,在此基础上加入了第三大任务:工程成本分析控制。……

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