常见学生网络心理问题及其对策分析
2021-12-13郭晟
江苏广播电视报·新教育 2021年30期
郭晟
摘要:互联网的快速普及对教育发展造成了极大冲击,学生心理健康教育面临着全新的领域。庞大复杂而又良莠不齐的网络信息,给学生的心理发展带来了严峻的挑战,学生网络心理问题逐渐出现。基于此,本文对学生网络心理问题进行了深入探究,提出教育对策,以期为学生心理健康教育发展提供助力。
关键词:网络心理问题;学生;对策
互联网的出现拉近了时间和空间的距离,拉近了人与人之间的距离,在很大程度上促进了社会和经济的快速发展,对人们的生活、学习、工作的交流方式产生了巨大的影响。网络正通过其自身的实时性、互动性等优势,越来越成为人们日常工作、生活不可缺少的助手,网上聊天、社区讨论、网络游戏、网上家园等网络行为,也越来越普遍。
现在人们的通信方式不再只限于手机、电话的联系,而是通过QQ、微信、抖音等各种网络方式。不过正如打开窗户之后,进来的除了新鲜空气之外,还有讨厌的苍蝇蚊子这个道理一样,网络在给人们带来便利的同时,也给社会带来了较大的负面冲击,尤其是对于那些大学生。大学生的心智还没有完全成熟,不能完全分辨出虚拟与现实世界的区别,这些都导致了他们比社会人更容易陷入网络的泥潭中不能自拔。媒体上常有关于青少年沉溺于虚拟世界,网络直播、网络游戏之中,颠倒虚拟与现实世界,从而成绩直线下滑,有暴力倾向,甚至走上犯罪道路的例子比比皆是,让人为之痛心疾首。……
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