冯淑娟

手捧一本《青年文摘》，揭开文字的面纱，学习作者写作的技巧，收集文章中的写作财富，为自己打开一扇写作之窗。

一、收集“议论文”素材

在写议论文的时候，我们可以从杂志中提取一些事实论据，将这些事实材料加工之后用来证明文章的中心论点。下面就是一些值得深读的文章，还有可以参考的立意。

例如这样一道高考作文题——

地上本没有路，走的人多了，便也成了路。

有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。

世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？

这个作文试题是关于“人生之路”的，如果细心阅读，就能发现表格中罗列的文章经过加工后，都可以成为事实论据。如果能结合表格里提供参考立意的关键词，提炼这篇议论文的中心论点或者分论点就容易多了。

二、提取“记叙文”写法

化虚为实——《这里藏着人世间最深的思念》这篇文章虽是篇新闻稿，但也值得借鉴。文章说的是“思念”的情感，但没有直接描写思念，而是“化抽象为具象”，选择了生活中能承載思念的物件——殡葬品、墓碑和老照片。这些物件虽然不会说话，但是可以承载人们心中的情感。我们写思念的文章时，也不妨借鉴一下化虚为实的手法，比如，可以用一串钥匙，来表达思念家乡老屋的院子，或者是住在乡下的老人。

深层哲思——《牡蛎带来了海》的结尾部分，作者从描写出发，对牡蛎的行为做了延伸思考。……