在大家固有的观念里，父母教育孩子最好理念相近，步调一致。很可惜，爸妈对待我和姐姐的家庭教育，向来南辕北辙。但，这并不影响我们成长为两个还算协调的人。

一

我出生在一个教育家庭。爸爸是初中校长，妈妈是初中语文老师。

在妈妈的观念里，孩子要艰苦朴素，一方面是惜物，另一方面也可以更专注于学习。所以，妈妈很少给我和姐姐添置新衣。而且，她相信榜样的力量，经常给我讲一个得意门生孙同学的故事，“人家不讲吃不讲穿，衣服都穿烂了也不换，一门心思只顾学习”。

再说我爸，在爱美这件事上，他跟我妈颇有分歧。小学三年级时，爸爸去上海出差，花光兜里所有的钱，给我和姐姐各买了两套衣服、鞋子。时隔多年，我依然清晰记得衣服的花色、样式，让我们美美地引领了一把时尚，更让我们对小县城之外的世界，产生了层层叠叠的想象。

可怜的爸爸，被妈妈好一通责备，说他惯孩子，让孩子滋生虚荣。

面对妈妈的指责，爸爸从不恼火，只是机智地转移话题：“你说实话，女儿穿上好不好看？小孩子嘛，不能让她们像咱小时候那样，非黑即灰，补丁摞补丁。”

那时候没什么补习班，放假就意味着彻底放飞。假期学校会发几本寒暑假作业，通常开学时，老师是不检查的。但妈妈认为，既然是作业，就必须完成。于是，每到假期倒计时，我和姐姐就被强行圈在家里写作业。听着窗外小伙伴们最后的狂欢，我俩心里就跟长了草一样。

爸爸见了， 拿走我俩的作业，跑到学校用半天时间帮我们写完，又快又准确。……