高林福

走进学院路小学的陈列室，犹如走进了手工作坊，琳琅满目的手工作品让人目不暇接。生活中常见的枯枝落叶，通过该校师生的一番精心制作，瞬间成了精美的艺术品，令人叹为观止。

学院路小学始建于1912年，最初为私塾学馆，新中国诞生后改名为城关二小，1981年更名为田坝子小学，2008年正式命名为荣昌县学院路小学。学校环境优雅，设施一流，教风严谨，学风纯正，办学特色鲜明。秉承“为每一个孩子的前行筑路”的办学理念，该校因地制宜将劳动教育与学生生活、科学教育深度融合，探索学生核心素养培养途径。学校践行陶行知“生活即教育”的教育理念，以“让儿童拥有幸福生活的能力”为目标，从课程、实践基地、家校联动和区域发展四个方面来开展劳动教育，凝练成以“行路致远，实践育人”为特色的 “行路”文化，实现学生全面发展。

让劳动理念贯穿生活

依托区域资源，学院路小学构建并完善了以培养学生的劳动意识、劳动习惯为核心的“劳动+生活+科学”的综合实践课程，提升劳动技术课的实效性，让课堂对接生活。

除了国家课程资源、地方课程教材以外，学校大力挖掘农村教学资源，开发了《实践育人 行路致远》《科技实践活动》《一烙一世界》《剪纸入门》《折扇制作工艺探秘》等适用于农村学校的校本课程教材。

近年来，学校编写校本学习资料集6部，形成教育教学方案54个，构建起“三纵四横”劳动教育创新素质培养课程体系。“三纵”以生为本，即尊重学生年龄和身心发展特征，开发低、中、高三段不同的课程，满足不同年龄段学生学习的需要。“四横”内容丰富，包括了非遗、特产、美食、人文四大类别，夏布、折扇、陶艺、生姜、花生、麻竹，以及风俗、旅游、地理、环保、历史、社区等近20项课程，可以满足学生不同的兴趣需求。这些课程，丰富了劳动教育内容，让劳动教育有平台有载体，引导学生在生活中劳动，在劳动中形成崇尚劳动、尊重劳动的新风尚。

学校克服土地不足的困难，依坡而建开辟了“植来植趣”种植实践基地，在教学楼顶开辟了“智慧农场”采摘园实践基地。与此同时，学校与毗邻的西南大学（荣昌校区）合作建立实践创新活动基地，与周边村镇的“在村头”示范点合作开拓校外创新实践基地。建立了校内、校际（西南大学）、校外（村）3大类实践基地。来到种植园，孩子们亲自动手，播种、施肥、浇水、收获，向日葵、青菜、萝卜……这些收获全都是孩子们的劳动所得，从“一无所知”到“行家里手”，这些劳动小能手们，明白了劳动的意义，更加热爱生活。

与此同时，学校组织孩子们来到工农业一线，在劳动中获得知识。到卤鹅车间、豆制品工厂，学到了加工制作流程等科学知识;到工厂制作夏布、陶瓷、折扇等，增长了见识。一项项活动，让学生感受到知识来源于劳动、来源于生活。

学生在劳动实践过程中，发现事物的缺陷，针对缺陷进行创意设计。有学生观察到，母亲每天进车库环节多、耗时长，就告诉老师，他萌发了车辆入库自动识别的设想，在老师的细心指导下，设计制作了车辆自动入库的模型，模拟解决生活难题。

让劳动实践点亮生活

近年来，该校对假期作业进行了改革，每个学期末，都会安排与众不同的假期作业——创新实践活动。观察种养动植物，写自然笔记，在家长指导下学会两样厨艺，利用废旧材料小发明、小制作等，把劳动实践融入生活之中。开学后，学校搭建平台，展评假期劳动实践活动成果。通过实践活动，增强孩子的劳动意识，培养孩子的创新能力，提高他们的综合素质。

学院路小学假期特色作业以“五个最”——最能干、最体贴、最艺术、最创意、最强健为主题设计活动，内容丰富多彩：种植花草，种养菌类，养眼养胃又养心;烹饪做家务，感恩父母情;琴棋书画，涵养谦谦君子;科幻画、金点子，脑洞大开有创意;跑跳投掷，锻炼好身体。

与此同时，学校与社区联手，利用节假日带领学生清理老旧小区卫生，开展废物利用回收或以旧换新的活动，宣传垃圾分类知识，鼓励学生为社会做贡献。

近年来，在学院路小学的牵头引领下，荣昌城区5所学校资源共建，农村20所学校共进共享。通过联合劳动教育特色项目学校和企事业单位，打造成为“劳动教育创新学校联盟共同体”。 汇聚智慧为学校劳动教育出谋划策，为整合荣昌区劳动教育资源起到引领作用。

2020年9月，荣昌城区四所中小学联合建立了占地7000多平方米的“碧云五彩园”劳动教育实践基地，基地践行教育家陶行知“生活即教育”的理念，旨在让孩子们在劳动中回归自然、亲近土地，在实践中感受劳动的乐趣，在体验中感知人类对生活的能动创造，发现大自然对人类的贡献。“碧云五彩园”以劳动教育课程为载体，分为三大功能区：传统种植区、创新种养区和劳动拓展区。在五彩园里，孩子们的双手变得更加灵巧，智慧得到发展，才能得以体现。孩子们在愉悦的劳动环境中，健康快乐地成长为熱爱自然、热爱生命、热爱生活的人。

2020年12月8日，成渝地区双城经济圈中小学劳动教育研讨会在荣昌举行。来自泸州市、隆昌市、綦江区、潼南区等地近400名教育学会负责人、中小学分管劳动教育负责人及教师，共同围绕“劳动教育与实践创新”主题，进行交流与研讨。会后，专家、学者参观学院路小学劳动教育创新实践成果展、学校种植基地、学校陈列室、顶楼果蔬采摘园。活动现场展出了非遗类、美食类、人文类等4大类40个展位，涵盖了书法、剪纸、簸箕画、陶艺等上千件精选作品，获得专家学者一致好评。