高申春 邢雷雷

(吉林大学 哲学社会学院，吉林 长春 130012)

在我国心理学事业历史发展的过程中，理论心理学作为一个专业研究方向，至少就其表面特征而言，经历过两次“辉煌”或繁荣的时期。其一是“文革”后心理学重建至改革开放初期，以潘菽为代表的老一辈心理学家，以马克思主义的辩证唯物主义世界观为基础，就心理学的对象、方法、学科性质等一系列基本理论问题展开广泛的讨论和论证。其二是20世纪八九十年代，伴随着改革开放的历史大潮，以美国为主导的西方心理学被大量引入我国，其时，针对几乎每一个西方心理学流派，以引介和评述为主要特色的批判性研究工作全方位展开，既为我们整体地了解西方心理学及其历史线索做出了重要贡献，又造就了一支有相当规模的理论心理学(及心理学史)的研究队伍。然而，进入21世纪后的二十年来，由于多方面的复杂原因，理论心理学研究普遍陷入迷茫、困惑甚至是渐近萧条的局面，由此首先在理论心理学界内部引发了大量不同方向的思考，其中包括自我检讨。无论如何，在心理学作为整体的事业中，关于理论心理学研究的重要性，是有普遍共识的。因此，既为了理论心理学本身，也为了心理学作为整体的未来发展，以对当前局面的反思和思考为契机，澄清理论心理学究竟是什么，并在此基础上阐明它的科学使命、理解它的历史命运，便成为理论心理学自身在当下面临的一项基本的理论任务。……