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基于执业兽医师考试背景下《兽医临床诊断学》教学与实践

2021-12-07于洪艳张宇航秦宏宇付连军王永生郝景锋1

中国兽医杂志 2021年7期
关键词:能力课程学生

于洪艳 , 吴 斌 , 张宇航 , 秦宏宇 , 付连军 , 王永生 , 郝景锋1,

(1. 阿勒泰职业技术学院 , 新疆 阿勒泰 836000 ; 2.吉林农业科技学院 动物科技学院 , 吉林 吉林 132101)

执业兽医资格考试是兽医人员从业资格认证官方考核机制,是对兽医从业人员专业知识、技能水平和职业道德的综合评定标准[1],为更好与国际兽医制度与通行做法接轨,按照《动物防疫法》和《国务院关于推进兽医管理体制改革的若干意见》(国发[2005]15号)的规定,我国将实行执业兽医制度,执业兽医师考试于2009年在全国试点开展,2010年在全国全面开展,为动物疫病防控、公共卫生安全和动物产品质量安全监管提供人才保障[2]。执业兽医资格考试核心内容是考核兽医人员能否胜任动物疾病诊疗,《兽医临床诊断学》作为动物医学专业非常重要的课程,涉及内容十分复杂,在执业兽医资格考试中起到十分重要的作用,《兽医临床诊断学》课程组一直致力于学生执业兽医资格考试研究,取得了一些经验与大家共享,期望为执业兽医师考试背景下动物医学专业课程建设提供一定的借鉴。

1 《兽医临床诊断学》在执业兽医资格考试中的地位

兽医临床诊断学是动物医学专业基础课,在动物医学知识体系中处于枢纽作用[3],在执业兽医资格考试中起到承上启下的作用,见图1。以动物解剖学、动物生理学、动物病理学等课程为基础,为动物疾病治疗打下坚实基础,执业兽医资格考试考查核心就是兽医人员疾病“诊疗”能……

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