郭阳冠祺

（江西旅游商贸职业学院，江西 南昌 330038）

1 将“茶文化”与“红色文化”融入到高职院校的思政教育中的必要性

1.1 “茶文化”对高职院校思想政治教育的推动作用

高职院校思政教育中吸收“茶文化＂有利于学生进一步了解传统文化、拓宽文化视野。“茶文化”早在我国远古时代就已初见雏形，其所蕴含的内容丰富、表现形式多样，因此，依托“茶文化”的高校新型教育方式，能够调动学生们学习的积极性和主动性，打开思维，让我国传统文化、哲学思想以及艺术形态更加深刻的印在学生脑中，提升学生的综合文化素养。此外，“茶文化”与高职院校的思想政治教育工作的结合，有利于学生艺术素养的提高。例如，学校可以举办一些与茶艺表演等有关的活动，也可以让学生们编排一些舞蹈、诗歌等，旨在拔高学生的艺术鉴赏水平、进一步提升他们的艺术欣赏能力。而且众所周知，我国素有“泱泱大国”、“礼仪之邦”的美称，茶道中的礼仪也正是这“礼仪”的一部分。学习“茶文化”的同时也是在学习我国优秀传统的礼仪文化，因此在学习“茶文化”的过程中，学生可以透过茶文化来学习为人处世的方法，提升自己的文学素养，有利于促进学生的全方位发展。

1.2 “红色文化”对高职院校思想政治教育的促进作用

爱国主义精神是“红色文化”中的核心，是一种极为高贵的精神，是每一位中国人民都应该具备的精神。革命先烈们的爱国精神汇聚浓缩为我们所称的“红色文化”，此种精神文化是当代青年学生应该深刻理解的，在此基础上，才能让青年学生们满怀家国之心，才能让青年学生们明白肩上的责任和使命。……