香蒲扇底故乡风
2021-12-06王晓
广东第二课堂·初中 2021年11期
关键词:编织
王晓
父亲从老家带来一把蒲扇,香蒲编的,爱心形状,非常精致。拿到扇子,我就在猜:它出自庄上哪一位巧手老汉或者婆婆?在离不了空调的年代,电扇都不常用,朋友新房装修,厨房都安装了空调。原始的纳凉工具扇子,与我们渐行渐远。
我们老家常见的扇子有两种:一种是大喇喇硬茬茬的芭蕉扇,供销社里买的;还有这种蒲扇,河边塘坎自采香蒲,自己编的。别小看一把蒲扇,它足以见出人的心思和心智。
父亲带来的这一把,算上品。前后各16根蒲草,相对穿插,向上伸展,铺排成扇面,往下捆扎,束成扇柄,不论向上还是向下,均一丝不苟,有队形,有走向,听指挥。扇子心形,中间部分因为编织起头,有一条绞合编织的小梗,像中分线,由此向两边延展。蒲草编织的纹路上下穿插,简单重复中有整饬美。难的是收边,收心形边,纯手工,凭眼力和手感,几乎不用辅助工具,既要有外延的放,更要有兜底的收,这收放之间还要流畅无痕。整个扇子正反两面看不出任何疙瘩结巴,流畅如一首诗,精美似一幅画。轻轻一摇,有蒲草香味,有夏日水塘的青草淤泥味,有茫然无际的水腥味,有童年夏日的各种味道。
关于蒲草,古人优雅,院中栽种。“偶闲种蒲草,露气落庭深。”朦胧的雾气落在深深的庭院,要的是这样的感觉,要的就是人与自然物候的相通。傍石蒲草瘦,傍湖蒲草肥。老家冲积平原沼泽之地,纯野生,通湖通江通海,蒲草多而肥。
老家临近淮安,那里人习惯将蒲草的嫩茎做菜。……
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