文化传承背景下高校民族传统体育教学创新策略
2021-12-06涂文明范新垲
福州大学学报(哲学社会科学版) 2021年6期
涂文明 范新垲
(1. 福州大学至诚学院体育教研部, 福建福州 350002;2. 福州大学体育教研部, 福建福州 350108)
在新时代,经济全球化与文化多元化持续深化,民族传统体育面临较大挑战和冲击,民族体育赖以生存的土壤及文化空间很大程度上受到影响,因此,传承和发展优秀民族文化,积极弘扬民族传统优良精神,建设社会主义文化强国,已成为新时代国家发展战略的主要内容之一。高校作为传承优秀民族传统体育精神和文化的主阵地,探讨文化传承背景下高校民族传统体育的创新教学模式,对优秀民族文化传承与民族体育发展有着重要的积极意义。
一、文化传承背景下民族传统体育的基本特征
首先是民族性特征。虽然民族文化是人类创造的,但是受到人类生产条件、自然环境与生活方式等诸多因素影响,各民族之间的文化特色和特征亦存在差异,此种差异表现在物质层面与精神层面又会对民族行为习惯、生产生活方式造成新的影响,使得各民族价值取向、思维模态与艺术形式等差异各具特征。诸如在民族体育方面,蒙古族、苗族以及藏族等少数民族均喜爱赛马这项传统运动项目,如蒙古族每年均会举办一场赛马会,而赛马则是民族民间庙会与“敖包”的重点内容。同时,赛马亦是蒙古族新婚礼俗的主要仪式之一,这是传统的赛马习俗的延伸,具有浓厚的民族韵味特色。许多传统体育项目在不同的民族中普遍存在,例如……
登录APP查看全文