闽南师范大学学报编委会

2020年，应《外国语言文学》之邀，组了一个专栏——“美国少数族裔文学研究专栏”，提出“研究美国文学肯定无法避开美国少数族裔文学研究”。从具体文本出发探讨了美国族裔文学中各具特色的主题。一年来，经与同行不断交流讨论，决定在《闽南师范大学学报》（哲学社会科学版）组一个专栏——“美国族裔文学中的文化共同体思想研究”，从更为宏观的层面深入探究美国族裔文学。作为一个移民国家，美国社会从原来多种文化融合的“大熔炉”逐渐转向到多元文化并存的“色拉碗”，而转变的根本原因是美国各个族裔不断构建其文化共同体思想。这种构建过程在美国族裔文学作品中得到充分再现。因此，通过研究美国族裔文学可以洞见美国族裔文化共同体思想的形成轨迹。几经讨论，专栏组成员认为，文化共同体思想的内涵包含五大要素：文化记忆、文化空间、文化性别、文化身份和文化精神。文化共同体思想研究需要从文化记忆追溯其根源，从文化空间与文化性别阐释其嬗变，从文化身份呈现其指涉，从文化精神探求其内涵。

文化植根于传统，因此，文化共同体思想研究首先需要挖掘文化传统，从文化记忆共同体思想作为切入点。文化记忆原指借助文字、图画、纪念碑、博物馆、节日、仪式等形式创建的记忆，这种记忆是对至关重要事件的集体记忆。比如，美国非裔作家的巫术叙事、西裔作家的神话书写、华裔作家的英雄人物重构等方面，都不同程度地体现了各个族群的传统思想与价值观。……