王家斌，乔 丽

(1.中共青海省委党校 新时代党的建设研究中心，青海 西宁 810001；2.广西师范大学 经济管理学院，广西 桂林 541001)

近年来，互联网技术迅猛发展，深刻改变了大学生群体的求知途径、思维方式、价值观念和生活方式。“互联网+”让教育由封闭走向开放，给高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)带来巨大机遇的同时，也产生了许多挑战。高校要敢于站在互联网时代的风口，主动回应青年大学生的问题和困惑，以教育信息化支撑和引领教育现代化，使思想政治教育传统优势与信息技术深度融合，推动思政课改革创新，从而不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，不断增强思想政治教育的时代感和吸引力，促进大学生的全面发展和健康成长。

一、意涵透视：网络时代高校思政课改革创新的重大意义

2020年，突如其来的新冠肺炎疫情给高校教学带来巨大冲击的同时，也引发了一场在线学习革命，倒逼高校思政课教师思考如何有效开展在线教学，如何更好地实现线上线下协同育人。开放、平等、共享、多元的互联网突破了以往思政课堂和学生求知的传统边界，既丰富了高校思想政治教育的资源、途径和方式，又使得多元化的价值观念、良莠不齐的信息对思政课形成了巨大的挑战。网络化、数字化学习和生活已经成为高校师生的一种常态化习惯。高校思想政治教育如果能够做好大学生网络舆情引导，网络舆论就能成为大学生社会观、人生观、价值观的“显示器”和“晴雨表”，促进社会良性发展；……