李海峰，张易，刘士余

（1.江西农业大学 国土资源与环境学院，江西 南昌 330045；2.江西省国土空间调查规划研究院，江西 南昌 330025）

教育部于2017年2月提出了“新工科”的概念，目标是培养面向未来、多元发展的创新型卓越工程人才[1-3]。地方农业院校是农业科技成果、人才、信息的重要源泉，在自然资源、生态环境、农业农村、水土保持等行业领域发挥着教育、科研、推广、信息“四位一体”的作用。尽管农业院校工科专业基础相对薄弱，但是结合国家和行业发展的现实需求，农业水利工程、农业机械化等专业“卓越工程师培养计划”在多所地方农业院校先后实施。其中江西农业大学是国内为数不多培养农业水利工程卓越工程师的地方农业院校。多年来江西农业大学根据自身以农为优势、以生物技术为特色有利条件，对接生态文明建设、乡村振兴及江西省现代农业产业体系等重大战略需求，布局适应国家和地方新经济发展业态的学科专业体系[4-5]，并以新工科内涵建设为契机，对照工程教育专业认证的标准和要求，积极探索与深化工程教育改革，以培养创新能力强、适应经济社会发展需要的卓越农业水利工程技术人才。

合理、科学地动态调整人才培养方案是高校教育教学改革的重要基础，也是保障人才培养质量的关键环节[6]。江西农业大学农业水利工程专业是在整合土地资源管理、水土保持及土木工程专业相关方向的基础上设立，旨在为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性专业，属于农业工程学科，同时兼具管理学和理学学科交叉特性。……