马克思主义的四大理论品格*
——习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与思考
2021-12-04刘小兰
武汉理工大学学报(社会科学版) 2021年2期
刘小兰, 单 超
(1.中国社会科学院大学 研究生院,北京 100102;2.中国社会科学院 世界社会主义研究中心研究部,北京 100732)
早在19世纪六七十年代,就出现了“马克思主义”一词。当时,一些人歪曲马克思主义,以使其服务于改良主义,对此,马克思强烈声明,“我只知道我自己不是马克思主义者”,此时“马克思主义”是“否定性”的,甚至是贬义的。巴枯宁等无政府主义者加入马克思和恩格斯领导的第一国际后,出于个人私利,与第一国际发生了严重的理论冲突。巴枯宁从宗派主义出发,将马克思和恩格斯所创立新理论的追随者称为“马克思主义”或“马克思派”。19世纪70年代末,在工人运动和大学生运动中,一些人自称为“马克思主义者”并自诩为“马克思派”,但他们却将“马克思主义”一词教条化和宗派化。“马克思主义”一词以文字形式首现于1882年保尔·布鲁斯出版的论战小册子《国际中的马克思主义》。
马克思逝世后,这一词汇发生了语义转向——出于对马克思伟大理论贡献的肯定和总结,一些进步人士开始从褒义上使用“马克思主义”一词。例如,1883年,德国社会主义理论家卡·考茨基在奥地利社会民主党机关刊物《真理》杂志发表悼念马克思的文章,正式提出“马克思主义”。1886年起,恩格斯也开始使用“马克思主义”一词。随后“马克思主义”一词在各国马克思主义者中广为传播[1]。
马克思主义在结构上具有系统性,在内容上具有全面性,在逻辑表述上具有严整性,在方法上具有科学性。其三大组成部分均批判继承了前人成果。……
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