□ 安徽省利辛县第十幼儿园 李海侠

幼儿自信心的树立将直接影响到幼儿对自身价值的肯定，也会对其健康人格塑造产生积极的影响。因此，探究幼儿自信心的学习教育策略，采取有效的措施帮助幼儿树立自信心，为其构建一个良好的成长环境，将有效增强幼儿学习积极性与做事的主动性。

一、善用鼓励言语，激发自信成长

鼓励教育一直都是教学领域中效果最为显著的方式之一。由于幼儿教育阶段较为特殊，学生心理较为脆弱，若是采用消极语言或者是严厉的教学手段，将对幼儿的心灵造成一定的负担，不利于其成长；且在做事的过程中，常受到负面评价，将消磨幼儿的兴趣与积极性，让其逐渐形成胆怯的性格，幼儿不敢也不愿再去尝试做一些事情，既阻碍了幼儿动手能力的成长，更“抹杀”了幼儿的创新精神。因此，在幼儿教育过程中，教师要善于运用鼓励的语言，鼓励幼儿勇敢地去尝试，使之能积极参与到各个活动中，并在活动过程中获得成长要素，这样既增强了幼儿的自信心，也能促进动手能力与创新能力的成长。

二、营造良好氛围，养成良好习惯

首先，教师要与幼儿交朋友，要善于倾听幼儿的声音。教师作为幼儿成长主要的模仿对象，不仅要为幼儿树立良好榜样，更要理解、善待幼儿，要走入幼儿的世界，关注其心理动态，运用良好的教育引导，让其能健康、快乐成长。其次，游戏活动作为幼儿教育的主要形式，也是幼儿最为喜爱的教育方式。……