〇张晓东

教室外，春风姑娘正在给柳树阿姨梳着嫩绿柔顺的头发。教室内，孩子们像叽叽喳喳的小鸟，畅所欲言。

大屏幕上展示出了一位同学写的春天。

春天来了，柳树发芽了，小草变绿了，各种各样的野花开放了。春天真美！

而王雪聪同学眼中的春天也显示在大屏幕上。

春天来了！春雨姑娘“沙沙沙”地弹奏乐曲，轻轻地呼唤着冬眠的小动物。小动物们被叫醒了，它们有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在参加动物春季运动会呢！大雁刚从南方飞回来，也参加了运动会，安静的田野，一下子变得热闹起来。

公园里，万紫千红的花竞相争艳，成群的蜜蜂来采蜜，结伴的蝴蝶来跳舞。柳树姐姐骄傲地摇着它那美丽的长辫子，小河两岸的嫩草似乎想闻闻春天芬芳的气息，一个个争先恐后地探出头来。花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪得大大的。

还没等我说话，一位同学站起来说，第一篇作文就像流水账一样，内容不具体，不生动，更不感人。第二位同学写的作文很有感染力，形象的描写让春天鲜活起来。

掌声过后，我说，怎样让人家通过你的文字感受到春天的美丽呢？这就需要我们细致观察后，用想象的材料堆起作文的大厦。

请你运用丰富的想象把下面的句子补充完整。

1．雨越下越大——

2．一望无际的小草在风中起伏——

3．春天来了，嫩绿的小草——

4．操场上的人真多啊——

5．月亮在——

不大一会儿，一块块充满想象的建筑作文大厦的材料，就新鲜出炉了。……